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翻译理论与实践课程标准一、课程性质与任务本课程适用于他沿中级阶段，通过教学使学生对词的理解、对句子结构的理解、对篇.章语境的理解.都能在一个脑后练习正确的逻辑关系下.逐步做到忠实于原文、意思表述明确、.
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初二说明文作文初二说明文作文1肥肥实实，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里喘着粗气。这家伙是什么？猪！一岁小孩都相识的东西。的确，猪在人们头脑里印象往往是又笨又懒又脏，就连西游记里的猪八戒大仙也是这么个.
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2.第1段作者是从哪几个角度写西湖皆累的？有怎样的牧果？（二）阅读第二自然段，思考并回答下面的问题1 .第二段是叙事.“拉余同饮”中的“拉字表现了什么？耳道湖心亭上金段人Js1.的均面.主要他用足什么.
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初二课外阅读测试初二课外阅读测试香蕉又名甘蕉，属芭蕉科植物。它果肉甜软，风味芳香，深受人们A_,是闻名的岭南四大佳果之一。香蕉不仅甘香可口，而且养分非常全面、丰富，从养分价值来看可称水果之王。养分化学.
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第八册计算机教案（全册）教学计划一、教学大纲对本年级本学科的基本要求：掌握文件和文件夹的删除、还原方法；认识常用的图片文件格式：掌提用ACDSee软件浏览图片的操作方法：认识电子邮箱的作用：学会申请电.
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函数的奇偶性、单调性、最值综合探究新泰一中闫辉学问梳理1 .函数的奇偶性：1)奇函数：假如对于函数y()的定义域内随意个X,都有/(-X)=-(x)(SJc(x)+f(-)=0),则称/CO为奇函数“.
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函数的单调性适用学科高中数学适用年级高中一年级适用区域河南省课时时长（分钟）60学问点函数的单调性；函数单调性的应用.教学目标使学生从形与数两方面理解函数单调性的概念，初步驾驭利用函数图象和单调性定义.
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复合函数定义域和值域练习题一、求函数的定义城I、求下列函数的定义域:=-+(2.v-1.)0+4-X-I2、放晶敕“X)的定义城为0,1,则函数/(/)的定义域为函数/(、G-2)的定义城为3、芳函教.
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授课老师授课时间年级（科目）课题1.1.1函数奇偶性【学习目标】一、教学目标：1、学问与技能：理解奇函数、偶函数的概念，驾驭推断函数奇偶性的方法；2、过程与方法：通过视察、归纳、抽象、概括，自主建构奇.
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共享课设计学科语文年级八年级授课人周锦所在学校琼中民族思源试验学校课程名称故宫博物院节选片段名称第一课时全课教学目标1、积累“磐、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿”等词语，驾驭它们的读音和词.
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初二风景作文大全在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我给大家共享的初二风景作文大全范文，盼望对大.
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关于函数与矩形的探究式学习的课例_摘要探究式教学的原那么告知我们：探究过程中要珍视并正确处理学生已有的学问和原始概念，引导学生踊跃反思；要珍视探究过程中学生的独特感受、体验和理解：要强调学生间的合作与.
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电力企业优质服务对标指标定义和计算方法编号指标名称指标单位定义和计算方法统计口径标计核任门指统审责部数据来源市户电靠黎城用供可率%计算公式：（1-城野片？鲁时间）X100%统计期间时间其中：用户平均停.
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1 .什么是泵？答：泵是把原动机的机械能转换为抽送液体能做的一种机械。2 .什么是功率？答：单位时间内所做的功，叫做功率。3 .什么是有效功率？除去机械本身的能量损失和消耗外，单位时间内液体经泵得到实.
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函数的概念及表示.学问领航1 .函数的定义般地：设A,B是非空的数集,假如依据某种确定的对应美系，使对于集合A中的随意个数X,在集合B中都有唯一确定的数/(M和它对应，则就称f(xy.AB为从集合A到.
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函数的图象（二）函数的图象（二）函数的图象（二）一、教学目的1 .使学生进一步理解自变量的取值范围和函数值的意义.2 .使学生会用描点法画出简洁函数的图象.二、教学重点、难点重点：1.理解与相识函数图.
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击壤歌原文、翻译及赏析击壤歌原文、翻译及赏析击壤歌夏朝日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。帝力于我何有哉！击壤歌译文太阳升起就去耕作田地，太阳下山就回家去休息。凿一眼井就可以有水喝，耕田劳作就可获.
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高一数学函数的基本性质一、学问点：本周主要学习集合的初步学问,包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。在进行集合间的运算时要留意运用Ven图.本章知版结构h集合的概念集合是集合论.
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函数的单调性和奇偶性一、选择题：1 .在区间(0.+8)上不毡增函数的函数是B.y=3-r+1.D.尸2+x+1.A.=2r+1.C2函数AX)=4x1”从+5在区间-2,+8上是增函数，在区间(-8.
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D.V=Xj+I(2)/()=-2：(4)/()=(x+I)(x-1).(6)/()=2,-3.+1(8)(x)=x2-1+1-2(O)W-3xj*5xj(ID/(x)3xa-x+1.(i2)(x)x.
