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第二节声音是怎样产生的一、教材分析本节课主要是在学生了解了声音的一些特点后,对声音的产生原因进行相应的研究。学生对声音的产生原因-股已经有了自己的想法,想法是否正确,则需要通过实验来验证.教材中主要安.
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教科版小学科学四上1.3声音是怎样传播的教案课题声音是怎样传播的取元一单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方的。科学探究目标1 .借助实验和想象，.
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分课时教学设计第四课时1.2.2数轴底教孝初讦课型新授课G3复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析数轴是理解有理数的概念与运算的重要工具，非常直观地把数与点结合起来，渗透着初步的数形结合的思想。利用.
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1.1正数和负数（第2课时）基础诊断1 .如果支出30元记作一30元，那么收入100元记作（）.A.100元B.70元（?.一100元D.-130元2 .某种零件的标准质置是（2OO2）小下列零件质量.
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1. 2明辨是非教案一、教学内容本节课选自思想品德教材第一册，章节为“明辨是非”。详细内容包括：理解什么是是非观念，掌握明辨姑非的方法和技巧，培养正确的价值观和道德观。二、教学目标1 .让学生理解是非.
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1. 2明辨是非教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版道德与法治八年级下册第三单元第七课明辨是非，主要内容包括：认识是非善海，明辨是非善恶的重要性，如何正确对待是非善恶.通过本节课的学习，使学生能.
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合理利用网络教案课题合理利用网络单元第一单元学科遒伤与法治年级A学习目标1 .明确河络是把双刃刻，合理使用才能使网络发挥应有的作用.知道合理利用网络的具体要求.2 .提高媒介素养,能够积极适应信息化社.
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网络改变世界教案课题E网络改变世界3单元第一单元学科道地与法治年级八年级学习目标1.知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响，2 .能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力.3.
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1 .有理数-1.-2,0.3中，以小的数是（）.A.-1B.-2C.0D.32 .下列各数中，小于一3的数是（）.A.2B.IC.-2D.-43 .下列式子中成立的是（）.A.-54B.-3-3C.
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班级r商三（）班学号（后两位方时周1 .机械运动：一个物体相对于另一个物体的叫做机械运动,简称运动.为了研究物体的运动需要选定（即假定为不动的物体,对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的.
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第2课时规划初中生活班级姓名目标1 .明确规划未来对我的的重要性，合理的规划可以用助我们更好地度过初中生活。2 .知道如何燥划初中生活.3 .懑识到如何落实初中阶段的规划，持之以恒，向着既定目标前诳，.
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王世贞登太白楼原文赏析昔闻李供奉，长啸独登楼.此地一垂顾，高名百代雷.白云海色躇，明月天门秋.欲觅重来者，潺泼济水流.【赏析】唐代伟大诗人李白一生漫游天下，足迹遍布全国.后人为纪念他而修的“太白楼何止.
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1.1正数和负数（第1课时）基础诊断I.下列各数-5,+3,-0.2.0,-.-II,2.41,负数有（）个.25A.3B.4C.5D.62 .如果收入100元记作+100元，那么支出60元应记作（）.
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1.1数列的概念4种常见考法归类学习目标课程标准学习目标I.通过日常生活和数学中的实例,了解数列的概念和表示方法（列表,图象、通项公式）.2.了解数列是一种特殊函数.】了解数列的相关概念.（数学抽象）.
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苏教版（2017年）科学五年级上册光源教学设计1.1光源课型新授课教学目标科学观念：1 .通过观察观察各种发光的物体，能指出哪些物体是光源。2 .观察各种光源，能区分自然光源和人造光源.科学思维：1.
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孙原湘吴中原文赏析梧宫梧叶响萧萧，王醉王醒暮复朝.敌国已深尝胆恨，倾城只觉捧心娇.非关鸟喙能为沼，谁遗照夷怒作潮.父夺江山J厮送,九原都愧见王僚.【赏析】吴中即今之江苏省苏州市，是春秋时吴国的都城所在.
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备战期中电磁继电器专题（三三M）（母题，量:5）说明：每道母都配制了1-3道同案堰，帮财查湍补缺。母建裕案解析评比在补缺篇中。锐感电阻一定性（绍兴月考）如图为一款“智能照明灯”的电路,灯1.天瞎时自动.
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1.2有理数及其大小比较（第2课时）基础诊断1 .以下是四位同学所Bi的数轴，其中正确的是（）.2 .如图.点A是数轴匕一点.则点八表示的数可能为）.Ii1.1.IIII、-3-2-IOI23A.-2.
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第1课时奏响中学序曲教学目标1 .感受中学生活与小学生活的不同，体味用色的变化.2 .了解中学阶段为我们发展和成长提供的机会和提出的要求，懂得初中阶段对我们的人生具有独特的价值.3 .知道中学生活遗:.
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1. |一2|的相反数是（）.A.-2B.-C.-D.2222.下列说法正确的是（）.A.+7的葩对值与一7的绝对值互为相反数B.绝对值最小的数是OC.如果数“的绝对假等于那么”一定为正数D.一个数的.
