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标准试题演练1单项选择题1 .秦始皇下令“焚书”反映出的实质是（）A.秦始皇个性暴虐B.秦始皇视传统文化为统治障碍C.君主专制扩展到思想文化领域D.秦朝统治严酷残暴2 .以下哪一部史书是我国历代王朝编.
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标准试题演练41 .资治通鉴成书于（）oA.西汉B.东汉C.北宋D.南宋解析：答案为Co资治通鉴是我国历史上第一部编年体通史，由北宋名臣、史学家司马光负责编纂。内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济.
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标准试题练习61 .计算机系统的下列设备中，既可以作输入设备又可以作输出设备的是（）oA.扫描仪B.磁盘驱动器C.键盘D.显示器解析：答案为B。扫描仪是在影像处理过程中将照片图案等扫描输入到电脑的一项.
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标准试题演练2单项选择题1.不属于“汉初三杰”的是（）oA.韩信B.萧何C.张良D.陈平2.“鸿鹄之志”最早出现在（）oA.论语B.战国策C.史记D.资治通鉴3.司马光编写的编年体的通史巨著是（）oA.
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标准试题演练3单项选择题1 .保护环境的目的是（）oA.减少污染B.维持生态平衡C.保护动植物D.美化人类居住环境2 .“绿色革命”是以采用农作物高产良种为中心的一切新技术革命，它兴起于()oB.20.
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南方地区教案一、教学目标L知识与技能：学生能在地图上指出南方地区的位置、范围，说出其主要地形区、气候类型及特征，列举主要农作物、矿产资源，了解其工业发展与交通状况。2 .过程与方法：通过读地图、分析图.
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南亚教案一、教学目标L知识与技能：学生能在地图上指出南亚的位置、范围，识别主要国家；说出南亚的地形、河流特点；阐述南亚的气候类型及特征，分析其对农业的影响。2 .过程与方法：通过阅读地图、分析图表，提.
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千姿百态的地表形态教案一、教学目标L知识与技能目标：学生能够识别常见的地表形态类型,如山地、平原、高原、丘陵、盆地，准确描述其特征，并了解塑造地表形态的内力和外力作用。2 .过程与方法目标：通过观察图.
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印度教案一、教学目标L知识与技能：学生能在地图上指出印度的地理位置、领土组成；阐述印度地形、气候特点；了解印度人口增长状况及人口问题；熟悉印度农业、工业分布及发展特点。2 .过程与方法：通过分析地图、.
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教科版科学六年级上册期末考试主要知识点整理复习小学科学六年级上册第一单元微小世界主要内容第一课放大镜1 .放大镜可以把物体图像放大。2 .放大镜的特点是透明、中间厚，边缘薄,所以放大镜又叫凸透镜。3 .
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四年级上册第一单元声音主要内容第1课听听声音(I)风声、画声、雷声等是自然界的声音;歌声、读书声、机器的轰鸣声等是人类生产生活发出的声音;狗叫声、猫叫声、马的嘶鸣声等是动物的叫声。(2)乐曲中音符“1.
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北极地区和南极地区教案一、教学目标L知识与技能：学生能够说出北极地区和南极地区的地理位置、范围，描述两极地区独特的自然环境特征，包括气候、地形、动植物等，了解两极地区丰富的自然资源以及人类对两极地区的.
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初中班主任期末评语简洁50字精选100条时间飞逝，不觉已是学期之末了，班主任起先着手写评语了，你还在为如何写评语而苦恼吗?今日我就给大家整理了初中班主任期末评语简洁50字，希望对大家的工作和学习有所帮.
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关于中专学校2024年课程思政建设的调研报告习近平总书记指出，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。技工教育是我国职业教育的重要组成部分之一，它为学生提供专业技能培训和职.
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元朝的统治教案一、教学目标L知识与能力目标：学生能了解元朝的疆域范围，知晓行省制度的内容与意义，掌握元朝对边疆地区的管辖措施，提高归纳、分析历史信息的能力。2 .过程与方法目标：通过分析地图、史料研读.
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以河流为纽带的经济区域长江沿江地带教案一、教学目标1 .知识与技能目标：学生能够说出长江沿江地带的地理位置、范围，列举该地带主要的工业基地、城市及产业类型，阐述长江对沿江地带经济发展的纽带作用。2 .
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人类的起源与进化教案一、教学目标1 .知识目标：概述人类起源于古猿，说出人类进化的主要历程及各阶段特点。2 .能力目标：通过观察图片、资料分析，提高归纳、比较能力，尝试构建人类进化树。3 .情感目标：.
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二次函数复习教学设计松岗中学丘东霞一、教材分析二次函时描述现实世界变量之间的重要数学模型，也是某些单变量最优化问题的数学模型，还是一种非常基本的初等函数，对二次函数的研究学习和复习，将为学生进一步学习.
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亚洲概述教案一、教学目标L知识与技能：学生能描述亚洲的地理位置，掌握亚洲的地形、气候特征，了解亚洲的河流分布特点。2 .过程与方法：通过阅读地图、分析图表，提升获取地理信息、归纳总结的能力，学会运用地.
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中国的行政区划教案一、教学目标1 .学生能够说出我国现行行政区划的三级划分，准确列举省级行政区名称、简称及行政中心。2 .通过读图、拼图等活动，提升学生运用地图获取信息、分析归纳的能力，培养空间思维与.
