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科学液体的热胀冷缩说课稿长城小学边天海各位评委、各位老师：大家卜.午好！今日我说课的课题是液体的热胀冷缩.卜.面我将从教材分析、学情分析、说教学目标、说教学方法和学习方法、说教学过程、说板书设计、教学.
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五年级科学第三单元;时间的测量教案五年级科学第三单元时间的测量教案第三单元时间的测量1、时间在消逝【教学目标】科学概念：知道时间有时指某一时刻，有时指时间间隔；知道借助自然界有规律运动的事物和现象可以.
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信息化教学设计案例作者信息姓名chen宇辉电话学科动漫年级04A1601邮件单位江西环境工程职业学院教学设计敕学主题二推动画-二课件的制作二教材分析二维动画(F1.ash)课程是高职高专一动漫设计的一.
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第四单元呼吸和血液循环1 .测量呼吸和心跳填空题1 .体育熬炼时，我们的身体会发生i些改变，如：（呼吸急促、气喘、心跳加快、出汗）。2 .跑步后，呼吸的次数（增加）心心跳的次数（增加）了，休息一会儿，.
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五年级科学上册测试题（一）一、填空：1 .在显微镜下，我们看到植物叶中那些像格子或例圈”样的小房子”就是植物的（细胞），它们中间的绿色颗粒叫（叶绿体）。2 .大齿轮有8个齿，小齿轮有6个齿。假如大齿轮.
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第一单元学习达标测试卷（总分：100分建议时间：40分钟）题号一三四五六总分得分一、填空题.（每空1分，共37分）1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为（水的浮力.
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五年级下册科学分组试验教案书目：1、自制电磁铁2、电磁铁性质3、电磁铁的磁力大小4,电磁体的磁极5、探究太阳、影子与气温的关系6、探究四季形成的缘由7、相识运用显微镜8、用显微镜视察细胞试验一、自制电.
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相识矿物的性质教学设计一、教学目的：1、相识常见的矿物。2、相识一些矿物对矿物分类。3、按肯定的分类标准对矿物分类。4、知道岩石是由矿物组成的。5、知道矿物在颜色、透亮度、光泽、形态、硬度等方面的特征.
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第一单元学习达标测试卷（总分：100分建议时间：40分钟）题号一三四五六总分得分一、填空题.（每空1分，共37分）1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为（水的浮力.
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五年R下身科学第一单元祓意学校班级姓名一、填空1 .同样大小的物体，我们可以变更它的（）来变更它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了.2 .
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五年R下身科学第一单元祓意学校班级姓名一、填空1 .同样大小的物体，我们可以变更它的（）来变更它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了.2 .
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五年级科学下册单元测试卷与期中、期末测试卷（附答案）第一单元测试卷A卷一、我能让它们对号入座：（每题3.6分，共18分）1、沉入水中的石头（）受到水的浮力。A、不会Ik会B2、我们通过做试验知道：把砖.
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1光和影一、填空题1、像电灯这样自己发光的物体叫做没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛（是、不是）光源，光源必需是正在的物体.2、产生影子的条件：.和，且要在和之间.3、从不同便面照Ii得到的物体的影子叫做.
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五年畿科学期中试卷班级姓名总分一.我会填，（30分）1种子发芽须要的条件是：和2种子发芽可以阳光，但生长_一阳光。3蚯蚓生活须要、的环境4生物之间像网状结构的食物关系，叫o5食物链中能.食物的生物叫做.
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五年级科学上册第三单元地球表面及其变更复习提纲1、地形包括高原、山地、盆地、丘陵、平原等。地球外表有河流、海洋、山脉、峡谷等多种多样的地形地貌。常见地形的特点：地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂的是山地；凹.
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五年级科学下册单元测试卷与期中、期末测试卷（附答案）第一单元测试卷A卷一、我能让它们对号入座：（每题3.6分，共18分）1、沉入水中的石头（）受到水的浮力。A、不会B,会B2、我们通过做试验知道：把砖.
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五年级科学我们身体的改变3导学案学校：课题备课组长签字:蹲点领导签字:1、我们身体的改变觇察课主备人审核人复备人本周行为训练重点K我知道声少年时期人的身体在不断生长改变.不同的人生长状况有差异.2.我.
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光是怎样传播的深胞3、光是怎样传指的课时教学目标1、光是宣线传播的2、培育学生爱思索的习惯，以及捆长思索的实力3,在试验中能细致视察、勤于思索，依据试验结果实事求是地进行分析、推理教学设想教学方法1、.
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五年畿科学期中试卷班级姓名总分一.我会填；（30分）1种子发芽须要的条件是：、和.2种子发芽可以阳光，但生长阳光。3蚯蚓生活须要、的环境4生物之间像网状结构的食物关系，叫,5食物链中能食物的生物叫做。.
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信息公开课教案模板第1篇：信息公开课教案观赏成长照片教学设计屯溪路小学滨湖校区周琴琴一、教学目标：1、了解图片的打开方式2、熟识WindOWS图片和传真查看器二、教学重点：1、我的电脑窗口2、看图软件.
