中学教育资源
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五年级上册科学班级姓名律分一、填空题：（24分1.5/每空）1 .植物种子发芽所必需的条件是：空气、相宜的温度、水分等。2 .我们把能自己制造食物的叫做生产者干脆或间接消费别人事物的生物叫消费者_。3.
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人教版五年级下册21猴王出世（详案）教学目标：1、能依据阅读提示自主学习课文，了解课文主要内容。2、感受古代白话文的语言特点，感受石猴形象的同时品尝语言，领悟经典的魅力。3、激发阅读经典名著西游记的爱.
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人教版五年级下半截蜡烛教学实录半截蜡烛教学实录【教学理念】本课教学着力于对两个问题的思索探究：一、文本解读的多元性与规定性阅读教学是老师、学生、文本间对话的过程，是“物我回响沟通的过程”。由于各人阅历.
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塑身操教学反思范玲玲这学期塑身操作为我校体育教学特色之一，使学生的身心得到很好发展，也提高学生的身体素养和练习爱好。在每次课前，我细心设计每节课，考虑每个学生身体敏捷性和协调性的不同，从学生实际状况和.
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人教版五年级下猴王出世教学实录猴王出世教学实录一，把握总体叙述结构老师：上课学生：起立。老师好。老师：同学们好。今日我们说猴王出世！在家读熟了吗？你们不读出味道，我是没爱好讲的！学生：读熟了！老师：问.
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学习目标1 .了解塑身操的些常识，能够正确的说出所学动作的术语，通过学习能够形成正确的有塑身操特色的身体姿态，并能够连我娴熟驾驭其全套动作。2 .强健体魄，发展学生身体的柔韧性、敏捷性与全身协调实力，.
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健美操试题1 .有氧运动是指？（B）A、长时间大强度的运动B、长时间中低强度的运动C短时间大强度的运2 .健身塑身操发展中最具代表性的人物是：（八）A简方达B奥黛丽赭本C马华3 .减肥的正确方法是（C.
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投身操教学设计桥头河中学：唐琪健美操教学设计说明一、设计思路本节课以6体育与健康课程标准的基本理念为指导，坚持:“健康第一”的指导思想，结合我校的实际状况,把课程内容与提倡特性发展相结合，进而提高学生.
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1、干脆写出得数。0.32X5=1.80.3=3.2-0.1=0.270.03=1.8X20=0.010.1=6.5X1.o=80X0.3=18X0.01=2.5-2.55=04.61=0.032.3.
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16桥其次课时教学反思桥这篇课文声情并茂地塑造r位一般的共产党员的光辉形象。面对狂奔的洪水，他以自己的威信、镇静、坚决的指挥，将村民们送上了跨越死亡的生命桥，他把生的希望给了别人，把死的危急留给H己，.
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例4为加强公民节水意识，合理利用水资源，某市采纳如下水费计费方式：用水量单价不超过6ms2元/m:,超过6m不到IOn14元m1超出IOm18元m（1）某用户4月用水7.8m应收水费多少元？（2）另一.
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人教版五年级上册第四单元复习内容导语：五年级上册第四单元是叙事文单元，下面是相关复习资料，欢迎参考！重点课文内容：钓鱼的启示1钓鱼的启示中，我得到的启示：“道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难.
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一、今日我带来的说课内容是中班幼儿的一个平安教化主题活动，题目叫不乱吃东西。先说说我的设计意图：中班的幼儿特性起先形成、独立，对四周事物充溢新奇，急于想去探究与体验，却往往忽视了自身的平安。在日常生活.
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人教版五年级科学上册期末试卷卷一1、摩擦力的大小可以用（测力计）来测量。2、科学技术上统一规定用（牛顿）作力的单位，简称（牛），用字母（N）表示.3地球表面有（高原）、（平原）、（盆地）、（丘陵）等各.
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第十六章二次根式教材内容本单元教学的主要内容：二次根式的概念；二次根式的加臧：二次根式的乘除：最筒二次根式.教学目标1 .学问与技能(I)理解二次根式的概念.(2)理解7(a20)是一个非负数，(7).
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城第领域案例活动设计中班体育嬉戏争取成功一、设计意图：在嬉戏中熬炼身体，体脸欢乐，集于运动、认知、审美、平安、环保与一体，体现了一物多玩的功能，依据孩子的年龄特点，设计活动，让幼儿能够充分的发挥自己的.
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健美操试题1.有氧运动是指？Ax长时间大强度的运动B、长时间中低强度的运动C短时间大强度的运动2 .健身塑身操发展中最具代表性的人物是：A简方达B奥黛丽赫本C马华3 .减肥的正确方法是：A运动B节食+.
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班级姓名1、哥哥上高校，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5F-米/时。他坐火车走了多千米？2、世界上最大的一颗巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，蓝晾体重是150吨，体长.
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塑身操教学设计方案终稿芮城县第一-职业学校杨江红一、课的构思：本节课选择裁身操作为主要教学内容，对发展学生协调性、耐力性、和灵敏性等各项素养方重要的作用，充分体现了欢乐体育的宗旨。课堂上,老师营造一个.
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太阳医生一一健康领域，中班活动设计意图：因当今社会，正处于互联网高峰时代，很多孩子在大人与社会资源的影响下起先痴迷网络嬉戏。大多数休息时间都会宅在家中。不愿去感受大自然的洗礼。包括现在几岁的幼儿也不例.
