中学教育资源
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1.反比例函数定义【例1】假如函数y=Af-2的图像是双曲戏，且在其次，四象限内，那么K的值是多少？函数的解析式？思维导图练习1当A为何值时y=(4-1.).dQ是反比例函数？练习2.已知y-(a-1.
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人教版初三上册外国诗两首教学设计【教学目标】1、学问目标：(1)识记本课的生字词。(2)驾驭本课的作家作品常识。(3)驾驭浪漫主义与现实主义的特点。2、实力目标：分析两首写景诗的意境及其各自特点。3、.
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授课章节传感器检测物体的有无授课形式讲授授课时间第周周（月日）第至节教学目标J解常用开关量传感器的种类和应用熟悉光电传感器的种类和应用能运用各类开关量传感器检泓1物体的有无教学重点光电传感器的基本应用.
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单元主题：跳跃单元教材分析：本单元是小学体育跳班的系列，由五课次组成跳跃是人体的基本活动能力之。低年皴教材内容是些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法。在课程定位、课程理念统引下，着重对“合作教学.
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人教版孔雀东南飞教案设计导语：孔雀东南飞是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的木兰诗为“乐府双璧”。孔雀东南飞教案可以怎样去写以下为品才网小编收集整理的相关教.
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StarterWetojuniorhigh!-Organiseaparty项目内容课文标题WetoJuniorHigh!单元名称Organiseaparty教材版本外研版2024年秋季七年以上册授课年.
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人教版六年级下册：我最好的老师教学设计（2篇）【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3、相识到不迷信.
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班级：姓名：(一)变马市长放卜.手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女高校生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自一的利益，她这种精神很值得.
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第四课时观赏牧砍金林一、教学目标1、门脩我国蒙占族的风土人情。感受蒙占人民对自己家乡深厚真挚的恋情，激发学生对少数民族音乐的爱好与对祖国民族音乐文化的酷爱。2、观资各种艺术形式的4牧歌感受蒙占音乐独特.
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北京的春节第一课时教学设计设计提要：教学木文主要遵循：首先让学生谈一谈自己过“春节”的感受入手，再通过自学了解老北京春节期间的活动，从而再品品老北京过春节的年味，最终从整体上揣摩作者独特的写作方法。学.
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分类与整理说课稿一、说敕材分类与整理是人教版九年制义务教化课程标准试验教科书一年级数学卜册第三单元的内容，它是在学生较少的相关生活阅历的基础上进行的。目的是培育学生能依据事物的特征把事物进行分类。二.
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人教版将进酒教案人教版将进酒教案这是优秀的教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！作业内容重难点解决策略表单课题名称将进酒内容与目标教学重难点提示：重点和难点不需分别填写，只填一个点即可。因为重难.
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第十二章全等三角彩震习导学案于*BN1.M于N.求证，WMM+BN.学习目，（1）回康全的三希阳的概念、性质、判定方法.网用全等三角IK的性顺和丹更选疗请即证H.!觇*、怔明、&MMHK.发展学生合情.
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案例研习：因式分解一、案例背景设计者：尹振强，衢州学院老师教化学院数学与应用数学学生：衢州市新星初中八年级一班45人教材：人教版八年级上册因式分解二、学情分析教学对象是八年级学生，在学习本节前，学生已.
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储汇业务员职鉴曳习题（一）局名：姓名：一、填空题1 .国内邮件按其性质可分为（函件）和包件。2 .限制器是整个计算机的（指挥中心），按程序要求，限制计算机的各部分协调样工作。3 .（定金）是指当事人可.
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2.1声音的产生与传播3概念填空、声音的产生，1，声音是由物体的产生的：振动的物体叫.一切发出物体都在.人施振动发声，风声是振动发声,管制乐器群里面的振动发声，弦乐器瞌振动发声.鼓/振动发声，钟靠振动.
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一对一授课教案学员姓名：年级：所授科Fh上课时间：年_J1._曰时_分至时_分共_小时老前笠名何正杰学生签名教学期第十六章：分式总现习上次作业检杳本次上谀!网本次作业授求内部一、问引路，引起目忆建立本.
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人教版初中作文教案大全七年级卜一册【人教第一单元】“成长的苦恼”作文教案、反思、说课、实录和学生作【人教第五版元】“漫话探险”活动课教案、说课、实录和学生作文【人教第四单元】“戏曲大舞台”教案、活动课.
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其次节气候一一东西干湿差异显著一、教学目标(一)学问与技能：1 .理解并驾驭我国降水的时空分布规律：2 .驾驭我国干湿地区的划分依据及分布,进一步明确我国地理环境的巨大差异性。(二)过程与方法：通过阅.
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第一单元学问点I.物质的变更物足变更化学支史定义无新物质生成的史史有新物质生成的变更很现本所构成物质的分子本分不发生变更，一般只是分子间的间正发生变更构成物质的分子本身发生变更宏观现配一般是物流的形态.
