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学弈预习清单一、资料搜集了解孟子：孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人。他是伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。查阅孟子的生平事迹及他的主要思想，简单记录下来。了解孟子告子上：.
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日月潭预习清单一、课文朗读大声朗读课文5遍，读准字音，读通句子。圈出不认识的字，借助拼音多读几遍。给下列加点字标注正确的读音。环绕()茂盛()周围()仙境()轻纱()吸引()二、字词预习看拼音，写词语.
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示儿预习清单一、诗人及背景了解查阅资料，了解陆游。他是南宋时期著名的爱国诗人，一生创作了大量诗歌，风格雄浑豪放、沉郁悲壮。了解示儿的写作背景。这首诗是陆游临终前写给儿子的绝笔诗，当时南宋政权偏安一隅，.
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三黑和土地预习清单一、生字词预习朗读课文，圈出生字词，借助工具书，读准字音，认清字形，理解字义。重点生字：“耙”（bd）,平土地用的农具；“养”（qio）,法麦，一种粮食作物。重点词语：“土疙瘩”指土.
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猴王出世预习清单一、资料搜集了解西游记这部古典名著，包括作者吴承恩、主要人物和故事情节。搜集与孙悟空相关的影视、动画片段，对猴王形象有初步感知。二、初读课文大声朗读课文，读准字音，读通句子，遇到生字词.
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研修主要内容（可提供活动过程记录、照片、简报等作为佐证）第三次校本教研活动记录时间2022年5月23日地点会议室学时2课时研修形式组内学习与讨论研修主题A3、A5、A9能力点的培训主讲人向磊承担的研修.
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创造宣言预习清单一、预习目标了解作者陶行知及其教育思想，掌握文中生字词。有感情地朗读课文，理清文章结构，把握作者的观点。理解文中运用的论证方法及其作用，培养逻辑思维能力。体会作者的创造精神，激发自身的.
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月夜预习清单一、预习目标了解诗人沈尹默及诗歌创作背景，体会诗歌的时代意义。有感情地朗读诗歌，理解诗歌内容，把握诗歌主旨。品味诗歌语言，体会诗歌中意象的作用，提高诗歌鉴赏能力。二、作者及背景作者简介：沈.
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海燕预习清单一、作者及背景作者：了解高尔基的生平经历、文学成就，如他的代表作童年在人间我的大学等。背景：知晓本文创作于1901年，当时俄国革命运动不断高涨，即将来临的革命风暴激发了作者的创作热情，体会.
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工作简报喜德县米市镇中心小学校2023年2月28日学生快乐成长，学校繁荣和谐为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，2023年2月27日，学校开展杜绝校园欺凌教.
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无言之美预习清单一、作者及背景作者：朱光潜，现代美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。主要著作有文艺心理学谈美西方美学史等。背景：本文选自朱光潜美学文集，作者通过对文学、绘画、音乐等艺术形式的分析，阐述.
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特岗老师聘请面试试题与答案1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求老师成为决策者而不是执行者，要求老师创建出班级气氛、创建出某种学习环境.
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描写天空作文初一精选6篇天空，给鸟儿一个广袤的家，像一只手，给我们送来奇妙的一天。下面给大家共享一些描写天空作文，盼望对大家有帮助。描写天空作文1在世人看来，天空是蓝色的，或者在雾霾的影响下变成了灰色.
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描写在阳光下成长的初二作文绚丽的阳光，在小孩的眼里，或许仅仅像图画里的太阳公公那样得意,那样的金光闪闪。太阳其实是宇宙的核心，它的温度足以燃烧整个地球，我们生活在这颗行星上，是幸运的!以下是我为大家带.
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描写奋斗的作文500字奋斗才能成功信任这个故事大家肯定不会生疏：古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山拦住了愚公出行的道路。于是，愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后，就.
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描写大暑节气的诗歌夏日闲放唐白居易时暑不出门，亦无来宾至。静室深下帘，小庭新扫地。褰裳复岸帧，闲傲得自恣。朝景枕簟清，乘凉一觉睡。午餐何全部，鱼肉一两味。夏服亦无多，蕉纱三五事。资身既给足，长物徒烦费.
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描写君子兰的作文550字描写君子兰的作文1君子兰是花中的君子，它的花语有“名贵的寓意。不少鉴赏花卉的行家认为：即使它没有那娇艳动人的花朵，但仅仅那些犹如碧玉琢成的叶子片就足以让一些观叶植物望尘莫及了。.
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描写友情伴我同行的满分作文友情,有时也会变得强大，当你被别人欺压时，最先站出来爱惜你的，必需是你最好的挚友友情，没有华美的包装袋;友情没有丰富的钱财;友情更没有自欺欺人下面是我为大家整理的关于描写友情.
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描写南方冬天的段落南方的冬天比较潮湿，寒气渗骨，而北方的冬天比较干燥，即使温度低，也感觉没那么冻。下面是我收集整理的南方冬天的描写，欢迎大家来阅读学习！描写南方冬天的段落11、半片黄叶落下，我听到一丝.
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高三术科语文学科导学案课题名称：现代文阅读1主观题新题型测解题策略总第L课时学习目标：结合高考真题，梳理新题型的基本分类，总结新题型的解题策略。知识链接：从认识辩证角度对问题的分析围绕三个维度:是什么.
