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中学教育资源 (共42181 份)

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  • 五年级上册最终一分钟导学案【小编寄语】五年级上册最终一分钟导学案是查字典语文网小编细心为大家收集的优质的教学案例,目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,该模式能更好的将教与学有机结合,提高.
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  • 五年级上册我的“长生果”课堂实录【小编寄语】五年级上册我的“长生果”课堂实录是查字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,.
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  • 第五章一元函数的导数及其应用5.3.1函数的单调性精选练习基础篇I.多选下列函数在定义域上为增函数的有()A./(x)=ejf+XB.f(x)=xexC./(x)=x-sinxD./(x)=x2-In.
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  • 第3课时球赛积分表问题A层知识点一1.匕赛积分问题1 .父亲与小强下棋(设没有平局),父亲胜一盘记2分,小强胜一盘记3分,下了IO盘后,两人得分相等,若设小强胜的盘数是X,则X应满足的方程是().2x.
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  • 第1课时配套、工程问题课标摘录能根据具体问题列出方程.能根据具体问题的实际意义,检验方程解的合理性.教学目标1.掌握配套问题和工程问题中有关量的基本关系式,并会寻求相等关系列方程求解.2.通过列方程解.
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  • 五年级上册泊船瓜洲课堂实录【小编寄语】五年级上册泊船瓜洲课堂实录是查字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、.
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  • 5.3实际问题与一元一次方程第2课时销售、球赛积分问题一.学习目标1 .根据商品销售中的数量关系列一元一次方程解决与打折销售有关的实际问题,并掌握解此类问题的一般思路.2 .掌握解决“球赛积分问题”的.
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  • 5.1磁现象(第2课时)导学案课题内容:磁场和磁感线一要点梳理-)磁场I、小磁忏放在磁体周围时会发生转动,说明小隧针受到了力的作用而改变运动状态:这个力的产生的。2、磁场是有的,痔止在毡场中的小极针极.
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  • 第一节长度与时间的测量题型分蝴剧a练一、长度的禽量1 .在下面的测出数据后面填上恰当的地位:(1) 一支2B铅第的长发大约是180i(2)乒乓球的直径约为0.(“;3)食指指甲的宽度的为0.【答案】(.
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  • 53实际问JS与一元一次方程第1课时产品配套问J8和工程问题A层知识点一产品配套问题1.41人参加运土劳动,有30根扁担,安排多少人抬,多少人挑,可使扁担和人数相配不多不少?若设有X人挑土,则可列方程.
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  • 5对韵歌第1课时师:这两个卡通人物你们一定很熟悉吧。这是大头儿子,这是小头爸爸。播放歌曲:大头儿子和小头爸爸对好朋友快乐父子俩。他们是快乐父子俩,还是对好朋友(出示生字:对在学校里,课桌要对齐,当我们.
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  • 第二节速度题型分型相a基一、比较物体运动的快慢1.2023年杭州亚运会,我国运动员张两兆获得女I20Om蝶泳金牌.如图甲所示,在您张的比赛过程中,观众以方法判定谁游得最快:如图乙所示,当比赛结束时,裁.
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  • 五年级上册我的“长生果”说课稿【小编寄语】五年级上册我的“长生果”说课稿是查字典语文网小编特地为老师挚友共享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以快速让老师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础.
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  • 5.2三角函数的概念(单元教学设计)一、【单元目标】【知识与健力目标】(】)借助单位圆埋解三角函数正弦、余弦、正切的定义.(2)理解同角三角函数的范本关系式:sin2+cos2=1.,-=tan.CO.
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  • 第11课规划班会活动流程课时:1节课教学内容:初步了解如何做好活动的打算工作。教学目标:1、初步r解如何做好活动的打算工作.2、初步学会运用Word自选图形中的“流程图”工具,绘制活动潦程图。3、能够.
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  • 五年级上册心理健康教案教学进度支配周次单元/课超教学内容1带若问好学习如何学习2交往从敬玳起先如何与同学交往3对妒嫉说“不”如何限制自己45我是独一无二的了解自我67居家平安用气平安,用电平安89居家.
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  • 五年级上册地震中的父与子导学案【小编寄语】五年级上册地震中的父与子导学案是查字典语文网小编细心为大家收集的优质的教学资源,因为我们知道,目前“学案导学”的模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率.
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  • 位置测试题想想,填i填。1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1.
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  • 人教版品德与社会五年级下册生活中的欢乐教学设计一、【做学内名】敕材内容I生活中的欢乐人教版教材五年级卜册丛伫与社会第一华元第I谍二、1教材分析】生活中的欧乐选自人校版4品摄与社会五年级下册第一革元第一.
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  • 第四课揭开计算机神奇的面的课时:1节课教学内容:/解计算机发展的四个阶段,相识计算机内部的主要部件。教学目标:I、初步了解信息及信息技术.2、了解信息存储方式的发展改变。3、了解信息传递方式的发展改变.
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