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首师大版科学三年级下册煤说课稿（一）一、说教材煤是首师大版科学三年级下册的重要内容。本节课旨在引导学生了解煤的形成、种类、特点以及其在现代社会中的重要作用。通过本节课的学习，学生不仅能够增长对煤的科学.
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四边形单元检测题A卷一、选择题1 .能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是().（八）ABCD,AD=BC;(B)ZA=ZB,ZC=ZD;(C)AB=CD,AD=BC;(D)AB=AD,CB=CD2.
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四边形教学设计内容分析认识长方形和正方形的特征是学生对四边形认识的拓展，通过实践探究，提高学生的感知分辨能力。本节课是在学生的知识水平与心理特点的基础上设计的,紧贴学生的生活经验，从生活经验中提炼数学.
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首师大版科学铁、铜和铝评课稿（一）今天，我有幸观摩了首师大版科学教材中的铁、铜和铝这一课程，感触颇深。这一课程的设计旨在引导学生了解铁、铜和铝的来源、特性及其在生活中的应用，同时培养学生的观察、比较和.
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首师大版科学铁、铜和铝说课稿（一）一、说教材本课铁、铜和铝选自首师大版科学三年级下册“地下资源”单元。作为本单元的第一课，本课内容主要围绕铁、铜和铝这三种金属的特征、用途及其来源进行展开。通过本课的学.
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四边形精品教案内容分析四边形的认识是学生对“图形与几何”认识的扩展，由形象思维发展到抽象思维，通过实践探究，提高学生的感知能力和分辨能力。在教学本节课时，遵循知识的形成过程及学生的认知规律，使学生在师.
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商的近似数教案内容分析商的近似数是在学习了小数除法的基础上学习的。小数除法经常会出现除不尽或商的小数位数较多的情况。但是在实际工作和生活中，并不总是需要求出很多位小数的商，而往往只要求出商的近似数就可.
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首师大版科学铁、铜和铝教学设计（一）一、教学目标1 .知识与技能：- 学生能够了解铁、铜和铝的来源，包括它们的矿石形态及冶炼过程。- 学生能够识别并描述铁、铜和铝的基本物理特性，如颜色、光泽、软硬程度.
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首师大版科学铁、铜和铝教学反思（一）本次课程，我为学生们讲解了铁、铜和铝这一课题，通过这堂课，我希望能让学生们对这三种常见的金属有更深入的了解，掌握它们的性质、用途以及它们在生活中的重要性。在课后，我.
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自制小火箭活动设计方案姓名班级20级学前二班学号1.活动名称主题编号68年龄班一、设计意图幼儿园教育指导纲要在科学领域中指出：教师要从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影.
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古诗三首教案【教学目标】1.认识“暮、瑟”等6个生字，读准多音字“降”，会写“暮、吟”等14个字。2 .有感情地朗读课文。背诵课文。默写题西林壁。3 .能借助注释、插图理解诗句的意思，感悟其中蕴含的道.
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口语交际：自我介绍教案A教学目标1 .能面对不同的情况，向别人介绍自己。2 .能认真倾听别人的自我介绍，有礼貌地提出意见。A教学重难点对象和目的不同，介绍的内容有所不同。A教学策略首先利用本单元课文和.
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口语交际：说新闻课件A教学目标1 .引导学生走进社会，了解天下大小事，继续训练学生查找资料的能力。2 .培养学生整理信息、准确传达信息的能力。3 .通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高学生的口语交际.
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十几减9精品教案一、观察主XK图，提出问题教师出示教材第89页主题图：这是游园会的场景，说一说你找到哪些数学信息？课件出示主踱图师：观察图上的信息要有一定的顺序，结合具体的每项活动说说你发现的数学信息.
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劳动最光荣，致敬劳动者班会教案一、教学目标1 .帮助学生树立劳动最光荣的价值观念，认识劳动的伟大意义。2 .培养学生尊重劳动者、珍惜劳动成果的良好品质。3 .提高学生参与劳动实践的积极性，锻炼学生的劳.
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分与合精品教案内容分析大部分学生在学前教育中已经接触到了5以内数的组成，本节课主要让学生在动手操作中熟练地说出5以内数的组成,为今后学习打好基础。注重实际操作,实现自主发现以及加强应用意识。课时目标知.
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几分之几教案内容分析本节课根据复习认识几分之一的经验，然后学生根据己有经验很容易联系到本课的新授知识，便于本课的学习和理解。课时目标知识与能力初步认识几分之几，理解几分之几表示的含义，能正确读、写几分.
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准备与排练导学案【学习目标】学习选择剧本，搜集相关赏析，研究资料学习如何将自己的体会、感受、理解运用切身的表演或设计再现剧本内容。在学习过程中培养协作能力和综合运用语言的能力。【学习重点】学习选择剧本.
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准备与排练导学案【学习目标】学习选择剧本，搜集相关赏析，研究资料学习如何将自己的体会、感受、理解运用切身的表演或设计再现剧本内容。在学习过程中培养协作能力和综合运用语言的能力。【学习重点】学习选择剧本.
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再塑生命的人教案教学目标1 .2 .白山创作文堂教学内容教学重点：对于心理描写作用的理解，教学难点：具体运用心理描写的方法.教学过程一、导入人物描写以分为外面、内面两部分来说。外面指间于外的一切而言，.
