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尺水兴意犹长把小说情节作用之开头箱教学设计江苏省无锡市玉祁商徽中学张海燕教材分析高考小说类阅读一般关注人与社会、人与自然、人与人这些比较成人化的题材，其涉及面往往是社会人生的大圈子.但学生往往过箭两点.
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小说基础学问及如何梳理故事情节、对人物形象的相识重点：重点驾驭小说的基础学问以及小说阅读中的人物形象题、故事情节题的学问点难点：能会做中难度小说阅读的形象类题和故事情节题。学问点一：小说的基础学问1、.
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主备：笠批：时间：2017.10课题小说专题复习之人物形象的整体柢括与分析课型复习课学习目标1、能精确概括分析人物形象.2、分析经典高考题目，提升审题答题技能重难点分析经典高考题目，提升审题答题技能【.
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小说骆驼祥子读后感范文读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是给大家带来的小说骆驼祥子读后感范文5篇，希望大家喜爱！小说骆驼祥子读.
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优质服务对服务人员的意义对工作的IHt和IHUe的产生当你的客户服务工作做得尽善尽美,就会得到别人的敬城.客户对你确定，员工对你确定，这些来自于员工、来自于企业、来自于客户的确定会使员工时工作产生一种.
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名一般的子宫肌病患者,不仅可以享受免费的专车接送.手术后,还旎收到医院送来的鲜花和礼物，这些在某些医院V1.P病房都感以享受的恃遇，假如在妇科医院成为人人享有的权利，是否会让患者多一份感动，多医院一份.
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实施优质护理服务的措施1 .思想更新、转变观念，营造人文氛围提高思想相识，明确内涵和工作目标，让护士真正理解基础护理是自己的本职工作；提倡以人为本，人性化服务，体现人性情感关怀，关切病人，敬重病人，以.
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在一次次发令枪响后，运动员们飞速施范起来，小记者们拿起照相机起先拍下张张精彩的画面。运动员们，你们为了让班上得到荣誉不知费了多少苦心，为了今日的成果你的付出了多少汗水.不论运动员们有没有获行第一名,我.
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教学寄语老师您好，感谢您使用荣德基教学课件进行总复习授课。教学课件分为Word和PPT两部分。Word列出了夏习重点，老师可以在此基础上做重点练习。PPT包括成长小档案（复习导入课件）和复习授课课件，.
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优质护理服务演讲稿让爱与生命同在.doc优质护理服务演讲稿让爱与生命同在内一科ICU题记：爱在左，怜悯在右，走在生命两旁，随时撤种，随时开花，将这一径每长途，点缀得花杏充溢，使外穿杖拂叶的行人，踏着荆.
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小议漂亮的西双版纳的小标题运用艺术一叶落而知天下秋卜议漂亮的西双版纳的小标题运用艺术漂亮的西双版纳，那是一片奇妙的土地。每一年，都有多数的游客慕名而去，乘兴而归。那里原委有着什么样的吸引力呢？通过闻名.
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小议老人与海最近我慕名拜读了海明威的大作老人与海，它不愧是获得过诺贝尔文学奖的经典之作。一个简短的故事，一个平凡的老人，在海明威的笔,下显得如此得不平凡，又如此得发人深省。故事主要讲了一个名叫圣地亚哥.
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（一）谜语引入，激发爱好1.1 可学们，今日老师给你们带来一个谜语.没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰碰，抓紧躲进房里头。2 .就是可爱的小蜗牛。（出示蜗牛图片，板书课题：小蜗牛）读课题，再读.
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大气压强教学设计教材分析“大气压强”这节课是在学生比较娴熟地驾驭了压强和液体压强的学问后进行的，既是对以往固体液体压强学问的第习巩固，乂是对压强学问的深化和提高,也为后面大气压学问的应用及流体流速与压.
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小蜗牛名师教案教学目标：1 .有主动识字的愿望，相识12个生字和“王字旁”一个偏旁；会写4个生字。重点学会“对”和“妈”，养成视察汉字占格的习惯。2 .正确、流畅地朗读课文。3 .借助图画、生活阅历，.
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小班社会领域小蚂蚁坐车活动设计西安东新明珠幼儿园老师：刘文丽活动目标：1.通过观赏故事小蚂蚁坐车，培育幼儿敬重老人，待人热忱。2结合故事内容探讨，在公共汽车的不怜惆境中应当怎样做。3.感受故事中小动物.
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14小蜗牛教材分析：小蜗牛是一篇童趣盎然的科普童话。课文通过小蜗牛及蜗牛妈妈的三次对话，向我们介绍了小树林里一年四季的改变，同时奇妙地告知我们小蜗牛股行速度很慢的特点。课文语言浅显，通俗易懂，很适合一.
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6.3实数同步练习1填表1a11121314151617181920a*填表2a123I5678910os埴表3a1.210.014125600a1IO(X)
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小蜗牛的家作文小蜗牛的家作文每个人都有一个华蜜的家，温馨的家，无论走到哪里，都忘不了这个家。早晨的第一缕阳光正从山边跃起，小小的蜗牛正从潮湿的泥土中爬出，伸了伸小懒腰：，打了一个哈欠，有起先它的“大地.
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小草说课稿小草说课稿小草说课稿一、说教材小草是教科版小学语文四班级上册第三单元的其次篇精读课文，本单元以“花草树木为主题。小草是一篇借物抒情的文章，文中抓住了事物的特点,先用古诗概述，再详细描写小草坚.
