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青岛版五年级下册科学第四单元电磁铁综合训练一、选择题1 .（）不能改变电磁铁的磁力大小。A.增减线圈匝数B.增减电池的节数2 .下图中，电磁铁的磁性最强的是（）I1A.B.C.改变线圈缠绕的方向3.未.
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18.1勾股定理教案说明人教版义务教育课程标准实验教科书数学八年级（下）内蒙古自治区满洲里市第三中学解崇辉教案说明教材:人教版义务教育课程标准实验教科书数学八年级（下）课题：18.1勾股定理一、授课内.
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勾股定理常用模型与计算专题练习专题一勾股模型（一）勾股树典例精讲【例】下图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形G的边长是6cm,贝U正方形A,B,C.
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暑假衔接I九年级道德与法治上册第二单元第3课【追求民主价值】预习笔记九年级道法上册【第二单元】预习笔记第三课追求民主价值一、生活在新型民主国家1、什么是民主？一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主.
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第八课捏一捏教学目标1.会认会读会写i、u、U三个拼音.会认读“认一认”中的词语。2 .在学生活动中，探究各种物体的特性，感受捏泥给我们带来的乐趣。3 .通过捏泥，体会物体的捏制成形方法，尝试制作各种.
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青岛版五年级下册科学期中综合训练（1-3单元）一、选择题1 .人体对环境刺激做出反应是（）发出的指令给肌肉的。C.心脏C.慢走一分钟后C.脊髓A.脑B.神经2 .同一个人，在（）时的心率最快。A.平静.
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青岛版五年级下册科学第三单元春夏星空综合训练一、选择题1.经过长期观察，人们发现恒星之间的相对位置是（）的。A.固定不变B.每月变化C.随季节变化2.北斗七星在天空中是以（）运动的。A.顺时针方向B.
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勾股定理测试题B一、选择题1 .如图1所示，电线杆AB的中点C处有一标志物，在地面O点处测得标志物的仰角为45。，若点。到电线杆底部8的距离为则电/D乙杆AB的长可表示为（）图1A.aB.2a35C.
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勾股定理常考题型方法讲练题型方法1：两个特殊的直角三角形3.解题方法解含特殊角的斜三角形，方法是作高，利用特殊角构造直角三角形.并且应注意以下问题：作高时丕能破坏已知的特殊角(30。、45。、60。、.
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勾股定理的有关证明及全等构造专题练习专题一用勾股定理证明线段的平方关系典例精讲题型一直接运用直角三角形探究线段间的平方关系【例1】如图,在锐角AABC中,ABC=45。,过点A作AD1BC于点D,过点.
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暑假预习I七年级道德与法治上册【作用意义】问答，假期预习必背8个七年级道法上册暑假衔接常考作用意义8问一、中学时代的作用中学生活把我们带进一个别样的天地；中学阶段为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证.
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第十六课交通安全我知道教学目标1 .会认会读所学过的拼音。2 .会读所学过的拼音，会认读“认一认”中的词语。3 .让学生学会最基本的安全知识。识别交通安全标志。4 .通过听讲故事，学会遵守交通规则。教.
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勾股定理中翻折问题讲练题型方法：直角三角形翻折问题在翻折问题中，常需要利用勾股定理列方程求解，那么如何设未知数呢？一般情况下，设翻折前的某一边(不是折痕)为X,然后利用翻折的性质表示其他边长。根据那个.
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勾股定理一、填空题（每题3分，共24分）1 .三角形的三边长分别为3+4、2a氏a2-Z26都是正整数），则这个三角形是（）A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定2 .若的三边a、b、.
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第九课水果王国教学目标1 .会认会读会写i、ei、Ui三个拼音，会认读“认一认”中的词语。教学重点1.学生能够掌握i、eiUi三个拼音。2 .学生能够用简单的语言描述出水果。教学难点学生能应描述水果的.
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第七课认识颜色教学目标1 .会认会读会a、0、e三个拼音,会认读“认一认中的词语。2 .引导学生认颜色，感受色彩的美。3 .巩固涂色的方法，使学生能运用恰当的颜色涂染。4 .培养学生涂色的兴趣，使学生.
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勤奋好学好少年主要事迹简介（11篇）勤奋好学好少年主要事迹简介1张同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学，积极进取的好学生。张是独生子女，但父母从.
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青少年不良行为的目的一、引起注意：积极型一一恶作剧、顽皮、打扮出格消极型一一答应了却不做、忽略分内该做的事二、追求权力：、积极型一一反抗、不服从、顶嘴、有敌意消极型一一固执、抗拒三、报复积极型一故意做.
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第二课我身边的小能人教学目标1 .写一个小能人。2 .选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能、教学重难点会用一两件典型事例来表现出人物的“能”。教具准备动漫课件、卡片教学过程：一、魔方导入（5分钟）.
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第七课我和书的故事教学目标1.让学生写一篇我和书的故事的作文。2 .让学生能用一到两个具体事例来表现出作文的主题。3 .纠正学生的不良阅读习惯。教学重点1.a学生写一篇我和书的故事的作文。2.让学生能.
