中学教育资源
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统编版道德与法治四年级下册第三单元美好生活哪里来第9课生活离不开他们第一课时【教学目标】知道生活离不开各行各业的劳动者，体会不同职业给生活带来的便利。懂得社会分工需要不同的职业，各行各业劳动者没有高低.
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统编版道德与法治四年级下册第一单元同伴与交往第2课说话要算数第一课时【教学目标】在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事，从中受到启示，明白失信害人害己，而守信的人.
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部编版道德与法治四年级下册教案第一单元同伴与交往第1课我们的好朋友第一课时【教学目标】通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人.
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统编版道德与法治四年级下册第二单元做聪明的消费者第5课合理消费第一课时那些我想要的东西【教学目标】反思自己的消费行为，辨明自己需要和想要的东西。学会取舍，不是必须的东西不要买，学会合理消费。【教学重难.
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统编版道德与法治四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第12课家乡的喜与忧【教学目标】从衣食住行等方面了解家乡的变化，体会家乡的变化历程。为家乡发展展现的巨大变化而自豪，激发学生产生为家乡做贡献的.
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统编版道德与法治六年级下册第二单元爱护地球共同责任第5课应对自然灾害第一课时【教学目标】 了解自然灾害的危害，认识大自然有不可抗拒的一面，知道人类的行为会诱发或加重自然灾害。 了解我国自然灾害的总体情.
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统编版道德与法治六年级下册教案第一单元完善自我健康成长第3课学会反思第一课时【教学目标】理解反思作为一种内心活动，对个人生活成长的意义。教育学生正确认识反思行为 鼓励学生主动反思生活经验、经历，促进自.
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统编版道德与法治六年级下册教案第一单元完善自我健康成长第I课学会尊重第一课时【教学目标】能够主动认识并关注到我们身边值得尊重人和群体。理解尊重自己的意义，学会尊重自己。 学会分析、评价自己养成健康良好.
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统编版道德与法治六年级下册教案第一单元完善自我健康成长第2课学会宽容第一课时【教学目标】 懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长。 学会如何拥有一颗宽容的心。 面对他人的无心.
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统编版道德与法治五年级下册教案第二单元公共生活靠大家第5课建立良好的公共秩序第一课时【教学目标】 明确构建有序和谐的公共生活人人有责，积极参与公共生活。懂得在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是.
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统编版道德与法治三年级下册教案第三单元我们的公共生活第9课生活离不开规则第一课时【教学目标】 感受规则对于秩序的重要性，树立规则意识。 能够发现生活中的规则，遵守规则。 明白没有规矩，不成方圆，了解生.
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统编版道德与法治三年级下册教案第一单元我和我的同伴第4课同学相伴第一课时【教学目标】 感受同学之间友谊的珍贵，体会同学情带来的快乐。 培养友爱宽容、热爱集体、团结合作的品质。 学会在集体生活中与他人平.
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统编版道德与法治三年级下册教案第一单元我和我的同伴第2课不一样的你我他第一课时【教学目标】 认识到世界上没有完全相同的两个人，人与人之间会有共同点也会有不同点。 认识到人与人间外表、兴趣、爱好想法、观.
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统编版道德与法治五年级下册教案第一单元我们一家人第2课让我们的家更美好第一课时【教学目标】知道想要拥有美好幸福的家庭生活，需要所有家庭成员尽责出力。 懂得在家庭发生变故的时候，家人之间更要相互理解，相.
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统编版道德与法治三年级下册教案第二单元我在这里长大第5课我的家在这里第一课时【教学目标】 认识、熟悉自己所生活的地方的景、物、人，了解村庄、社区的起源，初步认识居委会和村委会。 能够认识居住地对自己成.
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统编版道德与法治三年级下册教案第四单元多样的交通和通信第12课慧眼看交通【教学目标】 了解交通发展带来的一系列问题，知道国家、政府为解决这些问题所采取的措施。 希望在以后的生活中，我们每个人都能遵守交.
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部编教材六年级下册第5单元14课文言文二则学奕教学设计XX小学XXX教学目标：1.知识与能力：(1)会写“援、射”等6个字。(2)正确、流利地朗读课文。背诵课文。(3)能根据注释疏通全文，了解故事内容.
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统编版道德与法治三年级下册教案第一单元我和我的同伴第1课我是独特的第一课时【教学目标】 能够了解自己的外貌、性格等方面的特点 能够从他人对自己评价的角度加深自我认识。 能够感受自己的自我期望，以及自己.
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新人教版九年级信息技术上册教学设计（全一册）教学目标- 通过本教材的研究，使学生了解和掌握信息技术的基础知识和常用操作技能。- 培养学生的信息技术应用能力，使其能够熟练运用信息技术进行研究和工作。- .
