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中学教育资源 (共47292 份)

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  • 初中生中学自我评价(3篇)初中生中学自我评价(精选3篇)初中生中学自我评价篇1在初中阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。.
    上传时间:2024-06-15
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  • 初中毕业学生家长的励志赠语(3篇)初中毕业学生家长的励志赠语(精选3篇)初中毕业学生家长的励志赠语篇11、人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!2、正因为汇聚了.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 4
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  • 文言文重点篇目内容分类整合一、写入叙事类(一)人物类篇目:孙权劝学卖油翁周亚夫军细柳唐雎不辱使命曹刿论战邹忌讽齐王纳谏陈涉世家出师表比较点:人物品质君王孙权:直言不讳,赏识人才,善于发现和开发别人的潜.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 7
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  • 初中文言文分类整合复习1、根据内容,分门别类按内容分类写景抒情类:三峡、与朱元思书、小石潭记、记承天寺夜游岳阳楼记、醉翁亭记、桃花源记。刻画人物类:邹忌讽齐王纳谏、曹刿论战、出师表议论明志类:鱼我所欲.
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  • (三)小说要类别概念及作用示例素定小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文义学体裁。A.外貌描写:外貌描写指通过对容貌、姿态、服饰、声音的描写,来揭示人物的.
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  • 初中女生班会女生自爱主题班会方案一、班会背景与目标背景:在初中阶段,女生正处于身心发展的关键时期,面临着多方面的挑战和诱惑。为了引导女生们树立正确的自爱意识,培养健康的生活习惯和积极的人生态度,本次主.
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  • 初中古诗鉴赏教学实录教学目标:1、巩固诗词背诵,了解著名作家生平,诗词背景及诗的风格。2、理解古诗词所体现出来的情感与思想,指导学生从不同的角度品析鉴赏诗词,学习和掌握鉴赏诗词的方法。3、在欣赏中提升.
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  • 信息技术试题及参考答案初中信息技术试题(1)二十世纪末,人类开始进入OA.电子时代B.农业时代C.信息时期D.工业时期答案:C(2)关于信息的说法,以下叙述中正确的是OA.收音机就是一种信息B. 一本.
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  • 初中体育与健康八年级排球单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育八年级第一学期人教版排球单元组织方式()自然单元0重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1排球正面双手传球、垫.
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  • 初中体育篮球体前变向换手运球单元作业设计一、单元指导思想根据“以健康第一,学生发展为本”的教育理念,面向全体学生,营造自主体验,愉快合作的学习气氛;通过篮球运动,可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力,.
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  • 目录一、单元课时信息3二、单元分析4(一)课标要求4(二)教材分析41、指导思想42、武术教材的内容价值43、武术教材的设计思路44、武术教材搭配建议4(三)学情分析4三、单元学习与作业目标5(一)单.
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  • 初中体育篮球优质单元作业设计指导思想:以体育与健康课程标准提出“健康第一”为指导思想,以增强学生体质为宗旨,充分发挥学生主体作用。本单元在学习篮球各项技术的过程中,培养学生主动思维,促使学生积极参与练.
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  • 2023-2024学年第2学期课程类型一体化课授课专业、班级电商233任课教师某老师系主任某老师教务处长某老师教学副校长某老师网店美工设计课程名称2024年3月1日学期授课计划说明本课程教学总学时己授.
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  • 网店美工设计教案20232024学年第2学期课程类型:一体化课授课班级:电商233授课教师:某老师2024年3月1日课题二、网店图片设计第3节商品详情页设计班级电商233授课时间第6周课型一体化课时4.
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  • 网店美工设计教案20232024学年第2学期课程类型:一体化课授课班级:电商233授课教师:某老师2024年3月1日课题一、网店美工基础第2节商品主图设计班级电商233授课时间第5周课型一体化课时4教.
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  • 初中体育与健康七上足球单元作业设计一、单元信息:基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期人教版足球单元组织方式力自然单元O重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1侧滑步、脚内侧钟摆、脚.
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  • 初三体育教学现状分析与措施范文(通用4篇)第一篇:初三现状分析与措施初中正处于活泼好动的阶段,如何上好初中生的体育课呢?最重要的是指导学生在玩中学,学中玩,充分发挥初中生喜欢玩的特点,通过游戏的教学,.
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  • 初中石二钻僦求解及其应用【摘要】一元二次方程在初中数学教学中的应用非常广泛,牵涉到的知识点较多,是中考经常考查的对象。而且一元二次方程的学习能够为二次函数的学习打下坚实的基础,让学生建立起良好的思维模.
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  • 初三体育教学现状分析与措施范文(精选四篇)初三体育教学现状分析与措施1一、指导思想:贯彻“体育与健康”新课程标准,以促进学生健康成长以及体育中考为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学.
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  • 网店美工设计教案20232024学年第2学期课程类型:一体化课授课班级:电商233授课教师:某老师2024年3月1日课题一、网店美工基础第1节商品图片的调整班级电商233授课时间第1周课型一体化课时4.
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