中学教育资源
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文言对比6人生志向对比篇目：陋室铭爱莲说竹石一、默写（一）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，O草色入帘青。往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，西蜀子云亭。孔子云：何陋之.
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道德与法治课时备课设计课题建设良好的公共秩序课型新授课时1序号1内容分析本节课是道德与法治五年级下册第二单元“公共生活靠大家”第二课“建设良好的公共秩序”的内容。主要学习自觉遵守公共秩序，注意公共安全.
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道德与海能堂中渗透传统文化【摘要】传统文化是重要的德育资源，引导学生感知传统文化，便于他们提升道德品质。道德与法治教学可以让学生各学科的学习都能受益，能够培养学生健康的学习心理、良好的学习习惯及科学的.
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道德与法治课时备课设计课题我参与我奉献课型新授课时1序号1内容分析我参与我奉献是部编版道德与法治五年级下册第二单元第六课的内容，本课依据课程标准中主题四“我们的社区生活”中第8条“体现社会对老年人和残.
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A、观察周围环境，寻找脱身的方法B、向路过的大人或附近的居民求助C、不计后果，勇敢反抗。9 .下列说法错误的是（）A.不守信用的人是得不到尊重的。B.言必行，行必果。C.说到做到的人有很多，没什么了不.
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道德与法治课时备课设计课题建设良好的公共秩序课型新授课时2序号2内容分析本节课是道德与法治五年级下册第二单元“公共生活靠大家”第二课“建设良好的公共秩序”的内容。主要学习自觉遵守公共秩序，注意公共安全.
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道德与法治课时备课设计课题我们的公共生活课型新授课时2序号1内容分析本节课是道德与志第一课“我们的公共生y活有哪些，以及在公共，H治五年级下卅舌”的内容。主生生活中我们一个F第二单元“公共生活靠大家”.
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道德与法治课时备课设计课题夺取抗日战争和人民解放战争的胜利课型新授课课时2序号1内容分析夺取抗日战争和人民解放战争的胜利这一课共4个话题，引导学生了解抗日战争时期国家悲痛的记忆，以及中华民族奋勇抗争的.
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道德与法治课时备课设计课题我参与我奉献课型新授课时2序号2内容分析我参与我奉献是部编版道德与法治五年级下册第二单元第六课的内容，本课依据课程标准中主题四“我们的社区生活”中第8条“体现社会对老年人和残.
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单元主题第二单元公共生活靠大家本课位于教材五年级下册第二单元“公共生活靠大家”，遵循一定的程序,进一步树立规则意识，遵守公共生活规则”和“初步理解权利行使规则、树立依法维权意识、树立有权利就有义务的观.
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道德与法治课时备课设计课题富起来到强起来课型新授课课时2序号1内容分析富起来到强起来是五年级下册第三单元的第12课。是本单元的最后一课，属于追梦之路中“强国之梦”的部分。本课从我们生活、科技、农业等各.
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道德与法治课时备课设计课题富起来到强起来课型新授课课时2序号2内容分析富起来到强起来是五年级下册第三单元的第12课。是本单元的最后一课，属于追梦之路中“强国之梦”的部分。本课从我们生活、科技、农业等各.
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课题让我们家更美好课型新授爆时1序号内容分析本课分为两个课时，第一课时担当家庭责任，美好幸福的家庭需要每个成员尽责出力，家庭给予物质、情感、安全等需要，自强自立就是承担家庭责任，关心、劝慰等就是为家庭.
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课题我们的公共生活课型新授谭时2序号2内容分析本节课是道德与法治五年级下册第二单元“公共生活靠大家”第一课“我们的公共生活”的内容。主要包括了解我们身边的公共生活有哪些，以及在公共生活中我们一个遵守哪.
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甲麦琪的礼物一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹤鹑似地纹丝不动。他两眼盯着德拉，有一种她捉摸不透的表情，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他.
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依据:、案例分析题（8分）八年级道德与法治答题纸j?满分30分,考试时间40分钟）一、综合理解题（12分）二、时政探究题（10分）1.结论:
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八年级道德与法治试卷第一学期期末考试（满分30分,考试时间40分钟）考生注意：本卷为开卷考试，只允许携带教科书，教科书中不得夹带任何资料一、综合理解题（12分）2023年11月5日至10日第六届中国国.
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课题2.让我们的家更美好课型新授课时1序号内容分析本课分为两个课时，第一课时担当家庭责任，美好幸福的家庭需要每个成员尽责出力，家庭给予物质、情感、安全等需要，自强自立就是承担家庭责任，关心、劝慰等就是.
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第一学期期中练习九年级道德与法治试卷（满分3（）分，时间40分钟）考生注意：1 .本考试为开卷考试，只开书，不得夹带任何资料。2 .本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题写在答题.
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通关18电功电热的计算C中考预测考点预测概率预测题型预测电功电功率的计算选择题、解答题电热电热器的计算选择题、解答题电动机的能量转化计算选择题、解答题（应试秘籍1、电路基础是解决电路问题的基础，拿到电.
