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课题反比例函数的图象与性质课型新投课标与教材本节课是探究反比例函数的性质，这是反比例函数教学的重要内容。学生己对反比例函数的图像有所了解，本节须要学生进而探究反比例函数的性质。因此，本节教学中须要赐予.
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繁星精品教案教学目标1.读准“昧、坠、怀”等3个字，理解“半明半昧”“摇摇欲坠”等词语的意思。2 .梳理作者三次看繁星的经历，有感情地朗读课文，根据课文的描述想象繁星满天的画面。3 .借助图文资料，感.
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紫藤萝渗布教学设计（2课时）一、教学目标1 .学会有感情地朗读课文，体会紫藤剪的特点及其象征意义。2 .体会作者对人生的独特感受，提升自己对人生的理解与感悟。二、教学重难点重点：学会有感情地朗读课文，.
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小4叫定尊做个坚持学习的好孩干恶通弄翻7船，夺去7年轻的生命。可姑的灵魂不屈而天虽森徂辛苦，但它不觉得累，它的精神值得我学5口在学中也精卫填海这个故事我们4,卜就开始所了，讲了炎帝的4/1.驾着小船去.
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繁星精品教案【教学目标】1 .认识“昧、坠”等3个生字。2 .有感情地朗读课文，能根据课文的描述想象繁星满天的画面。3 .能说出自己看夜晚繁星的感受。【教学重难点】有感情地朗读课文，能根据课文的描述想.
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紫藤萝瀑布情境性教学设计学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，并能够理清文章脉络，理解课文内容。2、揣摩文中写景状物语句的妙处。学习作者托物言志的写作技巧。3、联系学习和生活，初步获得对人生深沉而.
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简易方程教案课时目标知识与能力通过复习，进一步理解用字母表示数的作用，能用含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量关系。进一步理解方程的意义，并熟练运用等式的基本性质解方程。理解题中的等量关系，能正.
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第几精品教案内容分析学生在学习新课之前对“第几”和“几个”这些概念很模糊。这对学生来说是个难点。所以，本节课的设计重在指导学生区分“几个”和“第几”。从学生熟知的生活情景引入，激发学生的学习兴趣。重视.
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第八单元总复习教案一、教材分析本单元包括三部分内容：一是成长小档案；二是数学活动；三是全册所学知识的综合练习。“成长小档案”是对全册教科书的复:习与整理，包括对数学知识的整理和对学习中有趣事情的回顾，.
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简易方程教案一、教材分析本单元是在学生具备了一定的算术知识（如整数、小数的四则运算及其应用），己初步接触了一点代数知识（如用字母表示运算定律，用“”或“口”表示数）的基础上,教学用字母表示数和解简易方.
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等式的性质教案内容分析本节课的内容是在学生根据天平平衡的原理理解了方程的意义之后安排的一个课时，它又是为后面用等式的性质解方程做准备的。本节课的主要任务是让学生在天平的两边增减祛码使天平保持平衡，学生.
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赞贤小学一年级体育（学科）下册教案（备课）用表编写时间：2024年月曰教学课题立正、稍息、集合、解散教学目标1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位.
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积的近似数教案内容分析由于学生在四年级时已经掌握了求一个数的近似数的知识，本学期又学习了小数乘法，因此这节课的重点是让学生在求出积后，能够根据题目要求或者实际需要，把积用“四舍五入”法保留若干位小数，.
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27短文两篇比较阅读训练（一）比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游【甲文】山川之美，古来共谈.高峰入云，清流见底。两片石壁，五色交辉.青林翠竹。四时俱备.晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颊，况绕竞跃.实.
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种树郭橐驼传理解性默写40题1、种树郭橐驼传中，对“养人”之不善，文章先简要地用几句加以概括：“见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸”,这与上文“他植者”养树管理之不善相呼应。2、种树郭橐驼传中，与“.
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祖先的摇篮课件A教学目标1 .认识“祖、掏”等7个生字，会写“祖、啊”等9个字，正确读写“祖先、原始”等10个词语。2 .正确、流利地朗读课文，能读好第2、3小节的问句。3 .能展开想象，仿照第2、3.
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社戏教学实录师：同学们，童年天真风趣，童年的生活多姿多彩。提起童年,我们的心中就会涌起许多美好的记忆。长大成人后，回忆往事，童年更是充满温馨浪漫的颜色，是一种永生难忘的体验。今天我们就来学习鲁迅先生的.
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奇异的克隆第1课时教学设计教学内容：苏教版小学语文第十册第七课奇异的克隆教材简析：文章内容浅显,脉络清楚，我们可以在先生在学习生字词以后,指点先生经过反复浏览，理解阐明性文章的普通特点和阐明方法。教学.
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社戏课后反思社戏是鲁迅先生一篇经典作品,也是7下语文书里一篇很合适先生学习的文章，下方给大家分享了社戏的课后反思，一同来看看吧！社戏课后反思1.在上社戏这篇课文时，我也是这样做的。一、在教学目标的制定.
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祖先的卷篮当世界年纪还小的时候教案祖先的彩篮渊1号目标I、1 .正确认读“祖、逗、忆”等生字，会写“啊、望、蓝”等生字。2 .积累“摘野果、掏鹊蛋、逗小松鼠、采野蔷薇”等短语。3 .想象诗中描写的画面.
