中学教育资源
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第一单元冷和热知识点归纳第1课冷热与温度1.温度计的使用方法：用拇指、食指和中指捏住温度计上端。将温度计下端的液泡完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线.
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第一单元古代文明的产生与发展知识清单【目标清单】1 .知道早期人类文明的产生2 .了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件3 .认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的.
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几何形体的联想教材分析:本课是九年义务教育初中阶段美术课程中最新设计的创新思维课，属于“设计应用”学习领域。在课程标准的课程性质部分首先指出，“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征”，“学生在.
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初识“画图”教学设计课题初识“画图”单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析初识“画图一课是贵外教育出版社小学信息技术三年级教材中的重要内容。本课旨在引导学生初步认识计算机绘图的基本操作，为后续学习.
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几何形体的联想教学设计一、教材分析：本课是九年义务教育初中阶段美术课程中最新设计的创新思维课，属于设计应用学习领域。在课程标准的课程性质部分首先指出，美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征学生在.
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几何形体的联想教学设计一、教学目标1、知识与技能：培养学生对生活的观察能力。培养学生归纳、概括形体的能力。培养学生联想、创意的能力。2、过程与方法：引导学生积极参与本课学习，通过欣赏、分析等方法掌握几.
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课题：几何形体的联想一、教材分析:本课是九年义务教育初中阶段美术课程中最新设计的创新思维课，属于“设计*应用”的学习领域。本课意在促进学生对形象的感知、理解和创造，开发学生形象思维能力，依托学生熟悉的.
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初识“画图”教学设计课题初识“画图单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析初识“画图一课是贵州教育出版社小学信息技术三年级课程中的重要内容。本课旨在引导学生初步认识和掌握“画图程序的基本操作，包括启.
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作者介绍：本文选自淮南子人间训。淮南子又名淮南鸿烈，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。淮南子以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时经常引述古代神话、传闻，因而保存.
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用键盘打字教学设计课题用键盘打字单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析用键盘打字一课是贵州教育出版社小学三年级信息技术课程的重要一环，旨在通过实践操作，提升学生的打字技能和电脑应用能力。本课以金山.
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教学内容体验控制系统课时第一课时教学目标1 .理解人工控制与自动控制的基本概念。2 .输入和输出在不同控制方式下的不同形式。3 .通过简易恒温槽实验掌握控制系统的关键环节（输入、计算、输出教学重点理解.
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用键盘打字教学设计课题用键盘打字单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析用键盘打字一课是贵州教育出版社小学信息技术三年级的重要教学内容，旨在通过实践操作，让学生掌握键盘打字的基本技能。本课以金山打字.
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用键盘打字教学设计课题用键盘打字单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析本课用键盘打字是贵州教育出版社小学信息技术三年级的教学内容，旨在培养学生基本的键盘操作能力和打字技能。通过引入金山打字通这一实.
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第7课时总结我们的认识课型实验探究课课时1学情分析经历了本单元前6节课的学习，学生分别从内力作用和外力作用两个方面探究了影响地球表面变化的因素，认识了各种因素影响下形成的典型地形地貌。教学目标科学概念.
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粤教粤科版小学科学四下第三单元第14课时车动了吗练习一.填空题1 .像窗外的,窗外的,窗外的等能判断车运动的物体我们就称之为O2 .在平稳行驶的车上，相对于站台上的物体，你能感觉到车在运动。3 .如果.
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驾驭键盘教学设计课题驾驭键盘单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析驾驭键盘一课是贵州教育出版社小学信息技术三年级课程中的重要内容，旨在为学生打下扎实的键盘操作基础。本课首先介绍了基准键的概念，帮助.
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用键盘打字教学设计课题用键盘打字单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析用键盘打字这一课是贵州教育出版社小学信息技术三年级教材中的重要内容，旨在通过实践操作，让学生掌握基本的键盘打字技能。教材通过分.
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第6课时水的作用课型实验探究课课时1学情分析通过前几课的学习，学生对于引发地形地貌变化的内在因素和外在因素有了一定的了解。和风的作用一样，水的作用也是引发地形地貌变化的外在因素。降雨、河流都是学生非常.
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7植物的一生一、教材分析“植物的一生”是冀人2017版科学四年级下册第2单元“植物的生长与繁殖”的第3课。本单元的设计意图是通过观察了解植物的各个器官，通过简单的探究实验了解它们对植物生长和繁殖的作用.
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驾驭键盘教学设计课题驾驭键盘单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析驾驭键盘作为贵州教育出版社小学三年级信息技术课程的第7课，旨在为学生打下坚实的键盘操作基础。本课内容重点介绍了基准键的概念，使学生.
