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“328”西藏百万农奴解放日主题班会一、活动目的：通过本次主题班会，让学生知道3.28百万农奴解放日的设立的时间与历史意义，不忘历史，珍惜现在来之不易的生活。活动形式：看新旧西藏对比图片，介绍旧西藏农.
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课题2原子的构成（第一课时）【核心素养】从原子结构模型、理论的发展历程中，让学生体验假说、模型、试验等方法在微观世界探讨中的作用。【教学目标】1 .知道原子的结构；2 .知道原子结构的发觉史。【教学重.
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度为B的匀强磁场中，左端跨接一个阻值为R的电阻。垂直于导轨放置一根不计电阻的导体棒,外力F拉着导体棒正以速度V向右匀速运动。试证明：W安培力=-AE电能（学习指导：自学教材PlH-PIH）情境二：如图.
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课时集体备课教案第14周第_4课时_2012一年1月29日年级;匕学科数学主备人李春花课题解一元一次方程一去括号课型新授学习目标1、驾驭用安排律、去括号法则解含括号的一元一次方程的方法。2、会抓住实际.
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原子结构讲义【学习目标】1、了解离子的概念及分类和表示方法。2、通过教学活动，建立科学的物质观，增加对世界是物质的，物质是变更的等辩证唯物主义的相识【学问精讲】【观看图片】Na+Cl、NaCl的形成。.
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第三讲用整体代入降次的方法求代数式的值例1：已知d+-l=0,求代数式+2/+3的值。例2：已知V-3x+l=0,计算下列各式的值:(1)2-3-7+2009【例4逐步降次代入求值：已知?2i=o,求.
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3. 2.3直线的一般式方程【教学目标】（1）明确直线方程一般式的形式特征；（2）会把直线方程的一般式化为斜截式，进而求斜率和截距；（3）会把直线方程的点斜式、两点式化为一般式。【教学重难点】重点：直.
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第2课时金属的腐蚀及防止I课时过关实力提升Cl美籍华裔科学家钱永健曾获得诺贝尔化学奖。16岁时,他凭借一个金属易受硫氯酸盐腐蚀的调查项目,荣获“美国西屋科学天才奖下列叙述正确的是()A.金属腐蚀就是金.
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其次课时金属的防护I课时过关实力提升1.1建筑用的钢材在出厂.之前都要经过烤蓝处理,使其表面生成一层四氧化三铁,其目的是（）A.增加钢材的硬度B.增加钢材的抗腐蚀实力C.使钢材美观D.增加钢材的韧性翘.
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审时度势巧整合，采点精准融内涵一时.分、秒整体教学的实践与思考在课前前测中发现，班级中大部分学生已通过不同渠道了解了认读写整时、半时的方法，但会正确认读类似几时55分的较少，这表明学生对于时间量感的体.
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河北武邑中学课堂教学设计备课人授课时间课题维蚂一短大才稳教学目一学问与技能明确直线方程一般式的形式特征;会把直线方程的一般式化为斜截式，进而求斜率和截距；会把直线方程的点斜式、两点式化为一般式。过程与.
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3.2.2独立性检验的基本思想及其初步应用学习目标通过对典型案例的探窕，进一步巩固独立性检验的基本思想、方法，并能运用K进行独立性检验.学习重点：独立性检验的应用学习过程一.前置测评（1）某高校在探讨.
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基本初等函数的导数公式及导数的运算法则课前预习学案-预习目标1 .娴熟驾驭基本初等函数的导数公式；2 .驾驭导数的四则运算法则；3 .能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简洁函数的.
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第三章有机化合物其次节来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时苯学习目标了解苯的主要物理性质、结构特征、化学性质。学习过程【科学探究1】试验步骤：(1)在一试管中倒入1m1.苯,视察苯的颜色与状态,相识.
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原子结构讲义【学习目标】1、核外,电子是分层排布的；2、了解原子结构示意图的涵义，了解离子的概念及分类和表示方法。【预习检测】1.原子结构图：圆圈内的数字：表示原子的一一；+：表示原子核的一；弧线：表.
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3.2.2复数代数形式的乘除运算(学案.)预习目标：1.复数的代数形式的乘除运算及共辄复数的概念2.驾驭更数的代数形式的乘、除运算。预习内容：1 .虚数单位八一-2 .i与一1的关系：3 .i的周期性.
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课后练习与提高:1 .已知复数Z满意zz+2zz=8-6/,求复数Z.2 .复数z=a+bi,a,bR,且b0,若z?-4行是实数，则有序实数对（a,b）可以是岂写出一个有序实数对即可）一一Z3.设Z.
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第2课时原子核外电子的排布考点梳理：一、原子核外电子的排布例U如下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）。A.该粒子的原子属于金属原子B.该粒子最外电子层已达到稳定结构C.该粒子的核电荷.
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河北武邑中学课堂教学设计备课人授课时间课题亶的两点式方程教学目标学问与技能驾驭直线方程的两点的形式特点及适用范围通过新旧学问的比较、分析、应用获得新学问的特点。过程与方法启发引导，对比归纳情感看法价值.
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实验与探究（知识点）一、物质检验与测量（一）物质检验1 .空气的成分氧气：带火星的小木条一一复燃二氧化碳：澄清的石灰水一一变浑浊；或碳酸氢盐指示剂一一变黄色2 .淀粉的检验淀粉：把碘液滴入淀粉和水的混.
