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2023-2024学年人教版八年级数学上册第11一15章阶段性综合练习题（附答案）一、单选题1.下列图形中，不是轴对称图形的是（）A.D.()2 .等腰三角形的一个角为50。，则它的底角为（）A.50.
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部编版八年级下册第三单元第10课时名著导读课傅雷家书【学习内容】傅雷家书【课型】名著导读课【课时安排】1课时【学习目标】1.掌握常用的读书方法一一选择性阅读，增强阅读的针对性。2 .了解傅雷及傅雷家书.
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填充颜色教学设计课题填充颜色单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析填充颜色一课是贵州教育出版社小学信息技术三年级课程中的重要内容，旨在通过实践操作，加深学生对画图软件基本功能的理解。本课首先引导学.
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填充颜色教学设计课题填充颜色单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析填充颜色这一课在贵州教育出版社的小学信息技术三年级教材中，旨在通过实践操作，让学生掌握基本的图形编辑技能。本课首先引导学生了解画图.
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第10章电磁感应全国卷三年考点考情考纲考点要求2015年2016年2017年命题趋势电磁感应现象I-I卷TJ6分考查函点:本章的堂要内容主磁通量I-要有：感应电流方向的判断，感应电动势的计算，电磁感应.
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要点归蝌思雉导图考向及母J典例语法知识讲形容词与副词考向I形容词副词的It本用法彩名动副用法速记口诀I形容词，修名代，名前系后位置在；!词修的但广泛，动词形副和句子.注狎，形容词峥名词和代词，位国在名.
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建立数据内在关系教学设计课题建立数据内在关系单元第三单元学科信息科技年级四年级教材分析本课建立数据内在关系是江西科学技术出版社2023版信息科技四年级第三单元第10课。本课聚焦于数据关系的理解，特别是.
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建立数据内在关系教学设计课题建立数据内在关系单元第三单元学科信息科技年级四年级教材分析本课是江西科学技术出版社2023版信息科技四年级第三单元使用编码中的第10课建立数据内在关系。本课教学目标明确，主.
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建立数据内在关系教学设计课题建立数据内在关系单元第三单元学科信息科技年级四年级教材分析本课建立数据内在关系旨在帮助学生理解数据的一对一、一对多和多对多关系。这些关系在日常生活和工作中极为常见，是数据处.
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建立数据内在关系教学设计课题建立数据内在关系单元第三单元学科信息科技年级四年级教材分析本课建立数据内在关系是江西科学技术出版社2023版信息科技四年级第三单元第10课。本课聚焦于数据关系的理解，对于培.
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2022年广东省东莞市东城一中、东城实验联考下学期九年级第一次模拟试题一、选择题（3分xl0=30分）1 .下列实数中，最大的数是（）A.-4B.y5C.11D.2 .2021年上半年广东各市GQP已.
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解答：22xkj-T+h+c解：牌抛物线产3经过点6(0,4).c=4,顶点在直线K=2上，一上上qb=一卫2a423：所求函数关系式为210(2)在RrAABO中，OA=3,OB=4,.M=0A2+.
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笑傲考场教学设计方案（第一课时）一、教学目标1.让学生了解考试焦虑是正常的心理现象。2 .让学生学会如何应对考试焦虑，通过自我调节达到放松状态。3 .培养学生积极的心态，增强自大心。二、教学重难点1 .
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3000字优秀学生作文：感恩的心感恩是一种美德，对于一个人来说，它与自尊、自信、宽容同等重要。假如没有感恩，你就会被时代淘汰。因此，让我们怀着感恩的心态来面对全部的人和事吧！感恩父母，回报亲情父母是我.
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课时支配年级：二年级人数：40人任课老师：王福永时间：2013.3教学内容：1、300-500米跑走交替2、嬉戏：“小动物智斗大老虎”教学1、2、节及3、:目标：认知目标：学生知道跑、走的动时机。技能.
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油田生产作业中的习惯性违章及其正确操作新油田公旬二OO三年十月一、采油（气）作业3二、注汽（水）作业11三、原油（污水）处理17四、自然气处理19五、化验操作21六、油气储运231、自然气增压、输配气.
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习作指导课教学设计课题中国的世界文化遗产教学设计教材分析本单元围绕“世界各地”这一人文主题，确定阅读训练要素为“体会景物的静态美和动态美”，习作训练要素为“搜集资料，介绍一个地方。”本次习作要求学生“.
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第3章酸碱平衡和沉淀平衡一.填空题1、0.20mol1.HAc溶液中，c(H)=mol1.l,p=(K：(HAc)=1.75XlO5)2、按质子酸碱理论，Fe(HX)5H2+的共筑酸是,共短碱是。3、.
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难点探究专题：有理数中的规律探究（选做）从特别到一般，探寻多方规律类型一一列数中的规律1.给定一列按规律排列的数：|,志*，则这列数的第6个数是（）35792 .找规律，并按规律填上第5个数：一米本一.
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人教版（三起）（2001）小学信息技术四年级下册改变图像的属性同步练习附知识点一、填空题1 .在图像处理软件中，通过调整和，可以改变图像的亮度。2 .图像的属性决定了图像的清晰度。3 .在PhOtOS.
