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中学教育资源 (共44092 份)

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  • 项目七任务一青椒里脊丝制作教学设计德清职业中专陆志方教学内容青椒里脊丝制作授课课时1课时授课教材炉台实战技艺授课时间2020年5月29日授课班级18烹饪1授课类型新课设计理念以职业岗位能力需求为依据,.
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  • 八年级下册音乐第二单元乐海泛舟单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐八年级第二学期人音版乐海泛舟单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1演唱摇篮曲第二单元乐海泛.
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  • 八年级下册道德与法治第一次月考试题满分50分,考试时间:50分钟一、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规定的位置,每小题1分,共20分)1、中国共产.
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  • 八下名著经典常谈真题练1.请你阅读经典常谈的前五章,判断下列说法错误的一项是O说文解字是西汉许慎所作,书中既兼收小篆、籀文和“古文”,还分析偏旁,定出部首,并解释了书中每个字。商民族用甲骨卜吉凶,周代.
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  • 问卷编码口口口口口口口口口口全国居民安康素养监测调查问卷您好!卫生部正在开展全国居民安康素养调查,目的是了解我国居民安康知识和技能水平,您被选中参加本次调查。您的参与对我们非常重要,答复的内容将会被严.
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  • 保护眼睛主题班会所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是由小编为大家推荐的保护眼睛主题班会,欢迎大家阅读。了解.
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  • 你想获得老师什么样的奖励考试前老师说要是这次考试考好了,老师可以给每位同学一点小小的奖励,比如一块糖、一块巧克力或者一杯奶茶。我也想获得老师的奖励,但是我并不想要糖或者巧克力,虽然它们也很喜人。我更想.
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  • 体育课教案年级第一一周日期人数_第一次课教师教学任务课的部分课的内容时间组织与教法开始理论准备活动课的部分课的内容时间组织与教法素质结束部分场地与教具课后小结
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  • 任务驱动型作文审题策略解题:关于任务驱动型作文题的认识任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指.
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  • 人音版七上初中音乐第二单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期人音版第二单元缤纷舞曲单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1演唱青年友谊圆舞曲第二单.
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  • 人音版七年级音乐上册第一单元歌唱祖国特色作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期人音版歌唱祖国单元组织方式重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1聆听、演唱彩色的中.
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  • 人教版选择性必修IUnit4BOdyLangiIageireading教学设计Teachers,words:Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.
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  • 人音版七年级上册音乐第四单元欧洲风情单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期人音版欧洲风情单元组织方式11自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1学唱桑塔露琪亚.
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  • 人音版七下第四单元美洲乐声单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第二学期人音版美洲乐声单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1演唱红河谷第四单元第一课时2.
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  • 学习任务单课程基本信息学科英语年级高二年级学期春季课题Unit1VideoTime:QingmingShangHeTu学习目标学生通过本课时的学习,能够:1.通过观看视频,获取视频内容的主旨大意和关键.
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  • 人教版音乐七上祖国颂歌单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期人教版祖国颂歌单元组织方式重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1聆听、演唱歌唱祖国第二单元第一课.
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  • Uint5WordsandExpressions1. classicaladj.古典(文艺)的;经典的;传统的【拓展】adj.典型的,有代表性的;优秀的,第一流的;n.(书、电影、歌曲)经典、优秀的作.
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  • 五年级数学期末试卷注意:本试卷共4页,6题,满分100分,时间90分钟。一、填空。(每空1分,共31分)郛1、钟表的分针从9到12,顺时针旋转();从7到11,顺I时针旋转();从6开始,顺时针旋转1.
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  • 人音版七年级下册第四单元美洲乐声单元作业设计一.单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第二学期人音版美洲乐声单元包只放自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1聆听、演唱红河谷第四单元.
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  • 人教版必修一词性转换Unit2TravellingAroundWarmup1. source /so:s/ n.来源;出处2. narrow lnaera adj.狭窄的 vi.& vt.(使) 变窄.
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