中学教育资源
(共44019
份)
用时:64ms
-
农耕时代的商业与城市农耕时代的商业与城市1 1、概述古代中国商业发展的概貌，了解、概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的基本特点；古代中国商业发展的基本特点；2 2、了解、了解“重农抑商重.
-
体育馆设计要点体育馆设计要点目录目录第二节第二节.视线设计视线设计（一）基本要求v1 通视：视线无遮挡，看得见观赏对象；v2 明视：看得清观赏对象，应控制视距：v3 真实：视线同画面的成角小会导致透视.
-
v自我克制自我克制v成功来自于你对自己真正热爱和擅长的事业的专注成功来自于你对自己真正热爱和擅长的事业的专注而非而非来自对每一偶然事情的挑战。来自对每一偶然事情的挑战。v一个商人需要一个小伙计，他在商.
-
Unit 4 Wildlife ProtectionWarming up ReadingWhat makes the world around us so wonderful?They are lov.
-
Unit 4Teaching aims in the class:Reading and understanding.Master the use of the following words and.
-
中国古建筑演绎 城市建力显峥嵘建筑之家 城市建力显峥嵘一、城市建筑发展概况一、城市建筑发展概况我国的城市建设与城市规划是具有悠久历史传统的。当西方城市科学尚处于粗放阶段，我国早在公元前11世纪，业已.
-
说一说什么是说一说什么是“水土流失水土流失”？在水力、重力、风力等在水力、重力、风力等外营力外营力和和人人为因素为因素综合作用下，综合作用下，水土资源水土资源以及以及土地土地生产力生产力遭受的破坏及损.
-
尝试练习一尝试练习一作法及应用作法及应用 圆是初中几何学习中重要内容，学好圆的有关知识，掌握正确的解题方法，对于提高学生的综合能力非常重要，而在解决圆的有关问题时，恰当添设辅助线则是解题的关键。一、添.
-
1.切割切割 2.分离分离 3.栽植栽植图图5-1 灌丛分株灌丛分株1.长出的根蘖长出的根蘖 2.切割切割 3.分离分离 4.栽植栽植图图5-2 根蘖分株根蘖分株1、2.挖掘挖掘 3.切割切割 4.栽.
-
问题情境：问题情境：假如假如我们到三亚海边旅游我们到三亚海边旅游,特别特别想吹一吹凉想吹一吹凉 爽的爽的 海风，释放一下压力，海风，释放一下压力，你会选择你会选择白天白天 还是夜晚去呢？还是夜晚去呢？.
-
火山碎屑岩第一节 火山碎屑岩的成分第二节 火山碎屑岩的结构、构造特征及颜色第三节 火山碎屑岩的分类及命名第四节 主要岩类及其特征 第五节 火山碎屑岩的成因类型及其标志本章重点 、各种火山碎屑岩的概念 .
-
本章主要内容本章主要内容 夏、商、西周时期建筑概况夏、商、西周时期建筑概况 夏代建筑夏代建筑 商代建筑商代建筑 西周建筑西周建筑 夏、商、西周建筑研究夏、商、西周建筑研究 2 1 夏、商、西周时期建.
-
-
高中生常见心理问题的诊断高中生常见心理问题的诊断上海高中生十个发生频率最高的应激性生活事件上海高中生十个发生频率最高的应激性生活事件 这些问题对高中生产生的影响这些问题对高中生产生的影响主要内容如何看.
-
LOGO饮酒评估与指导饮酒评估与指导LOGO v饮酒饮酒 是中国的传统文化，很多人都喜欢饮酒，尤其在社交是中国的传统文化，很多人都喜欢饮酒，尤其在社交场合。然而，不少人不懂得节制酒量，饮酒过多或过场合.
-
难治性高血压的治疗策略难治性高血压的治疗策略难治性高血压难治性高血压v一高血压流行病学资料一高血压流行病学资料v二二.难治性高血压的定义难治性高血压的定义v三三难治性高血压的评估难治性高血压的评估v四.
-
引言：读心术简介引言：读心术简介l读心术是一种通过言行举止和一系列套话技巧，瞬读心术是一种通过言行举止和一系列套话技巧，瞬 间识透他人心理，进行有效掌控对方心理的实用心间识透他人心理，进行有效掌控对方.
-
1职业教育心理学职业教育心理学 中职生的学习与教学心理中职生的学习与教学心理2n陈丽君个人简介陈丽君个人简介:n广东技术师范学院心理学副教授广东技术师范学院心理学副教授n华南师范大学心理学博士华南师范.
-
第六章 心理健康与社会适应能力的测量与评价v主要内容：健康的含义与标志、心理健康测量的本质、心理健康测量工具的制作与使用、不同人生阶段的心理健康测量常用量表类型、社会适应能力及其常用测量量表类型等。v.
-
毒品与毒品的危害教学目标教学目标 1通过教学活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2通过图文并茂、通俗易懂的图片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。3从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品.
