中学教育资源
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新课标水平二脚背正面运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容L足球：脚背正面运球2.足球：脚背正面运球射门教学目标L运动能力：能做出多种脚背正面运控球的动作，提高对足球的控制能力。2 .健康行.
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新课标水平三平衡能力练习体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容发展平衡能力练习。教学目标1 .运动能力：掌握多种身体平衡形式的练习方法,90%以上的学生能运用一种保持身体平衡的方法进行活动。2 .
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新课标水平三灵敏性练习与游戏体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容灵敏性练习与游戏教学目标1 .运动能力：知道灵敏性的两个特性，反应灵敏和动作灵敏，能说出三种以上发展灵敏性的练习方法，对体能有进.
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新课标水平三速度体能游戏体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容L速度体能游戏教学目标L运动能力：能运用跳跃、位移、跑、钻等技能动作完成灵敏和速度游戏的运用和比赛，培养学生动作的协调性、节奏感和模.
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做个“开心果”第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第一单元第3课课时安排：2课时学情背景：本次教学是小学二年级下册道德与法治第一单元第3课做个“开心果”，针对的是小学二年级.
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X抗州市告Ftiiu南中学9tfMIMMUMHMAiNUHtMMIWKAMAMK教学设计课题：公正司法授课人：刘婷所在学校：杭州市富阳区江南中学授课时间：2021年5月优州市为为匹、又而中学一、.、.
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学会宽容第三课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学六年级下册道德与法治第一单元第2课课时安排：3课时教学目标：知识目标：了解宽容的概念和重要性，理解差异存在的合理性,掌握宽容的基本原则和方法。技能目.
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牛小溪I统编本六年级下册第一单元整体教学设计原创牛小澳单元整体教学1月26日有意思的风俗牛小溪，北京市朝阳区芳草地国际学校语文教师，高级教师。毕业于首都师范大学。朝阳区语文兼职教研员。连续三届北京市语.
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新课标水平二原地双手胸前传接球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球：原地双手胸前传接球教学目标1 .运动能力：使学生基本掌握正确的“双手胸前传接球”的技术，并能运用到以后的实战中去。2 .
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新课标水平二（篮球行进间运球）体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容小篮球行进间直线运球教学目标1 .运动能力：了解行进间直线运球与原地运球的相同点与不同点，记住行进间直线运球的动作要领，并且懂.
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24.4弧长和扇形面积学案（第1课时）学习过程一、创设情境：制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”（虚线的长度），再下料，试计算图所示管道的展直长度L（单位:mm,精确到Imm）展示目标：了解扇.
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新课标水平二校园集体舞；嗨!加油体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容嗨！加油第24段及完整练习。教学目标1 .运动能力：90%的学生基本掌握嘿！加油第24段提高学生力与美的结合。2 .健康行为.
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新课标水平一劈叉横叉、竖叉体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容劈叉一横叉、竖叉教学目标1 .运动能力：了解韧带拉伸对体前屈的促进作用、80%-90%的学生掌握动作要领，并坚持完成柔韧练习。2 .
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浙教版七下3.3重力学案姓名学习目标1、了解重力及重力产生的原因；2、了解重力的方向以及重垂线的应用;3、了解重力的大小与质量的关系。一、知识点梳理:知识点1、重力1、地球对周围的一切物体都有的作用。.
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浙教版七下3.4牛顿第一定律（1）学案姓名学习目标1、了解牛顿第一定律的研究过程;2、了解牛顿第一定律的内容；3、了解力和运动之间的关系。一、知识点梳理:知识点1、牛顿第一定律1、牛顿第一定律解释的是.
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浙教版七下科学3.4牛顿第一定律(1)教学设计课题3.4牛顿第一定律(1)单元三学科科学年级七下材析教分本节选自浙教版七下第三章第4节的第1课时，主要内容是通过实验活动获得牛顿第一定律的内容及进一步形.
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浙教版七下3.2力的存在（2）学案姓名学习目标1、知道力的单位；3、了解弹簧测力计的原理;2、了解弹簧的弹力；4、会正确使用弹簧测力计测量力的大小。一、知识点梳理:知识点1、力的单位和大小1、要测量力.
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2024年春季八年级下册道法第八课维护公平正义知识点第八课维护公平正义第一框公平正义的价值1、公平的含义？（P109）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2、.
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2024年春季九年级下册道法第七课从这里出发知识点第七课从这里出发第一框回望成长1、初中三年，我们有哪些收获？(P81)我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会.
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2024年春季九年级下册道法第六课我的毕业季知识点第六课我的毕业季第一框学无止境1、我们应如何积极面对当下的学习？(P67-P69)我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心.
