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浅谈李白的诗酒人生唐代一大诗人李白，一生曲折坎坷，面对狂风暴雨血雨腥风，李白这个痴狂之人，唯有用诗歌、用美酒来麻痹他的心灵，来显示他的洒脱。虽然李白仗着他的才气，可以在皇帝，在权势，在恶势力面前，适才.
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三年级科学（50分）一、填空题。（10分）1.我们敲锣时，锣声是因锣面产生的。用手按住锣面，锣声就销声了，这说明O2 .物体的冷热程度叫做,常用单位是摄氏度，用符号表示。3 .被溶解的物质最终都地分布.
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六年级科学（50分）一、填空。（14分）1 .细菌按形状可分为、等几大类。2 .地球上的水在、及之间处于不间断的循环之中，水的这种循环产生了云、雾、雨、雪等多变的天气现象。3 .我们通常会利用座的来辨.
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第6课陶瓷制品大搜索教学设计课题陶瓷制品大搜索单元第三单元学科小学综合实践活动年级四年级下学习目标价值体认：认识陶瓷制品在实用和美观方面的价值。责任担当：培养对陶瓷传统工艺的保护意识。问题解决：通过学.
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四年级道德与法治（50分）一、我是小法官。（对的打“J”，错的打“X”）（每题1分，共10分）1 .我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己。（）2 .父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居.
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一、选择题本大题共10小题，每题4分，总分值40分1 .抛物线y=(x1)23的对称轴是【】A.直线x=3B.直线X=-3C.直线X=ID.直线X=T2 .假设二次函数y=2+b+c的图象开口向下、顶.
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让课堂融洽，使师生和谐河南省优质课大赛一等奖获得者：焦作市第十二中学王伟我想我是幸运的。首先，在焦作市优质课比赛中我抽到了弗罗姆的父母与孩子之间的爱，这是篇虽深刻却容易动人的文章，在众人的点拨下我取得.
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沟通不容易为题作文600字沟通不容易为题作文600字（精选3篇）沟通不容易为题作文600字篇1沟通使父母与子女架起了理解的桥梁，可是我和妈妈之间似乎有一个解不开的结。20 xx年9月时，我和同学在打羽.
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沂山小学班队会制度沂山小学班队会制度一、每周一次班会或队会。二、班、队会应围绕爱国主义、集体主义，围绕法制安全教育,围绕学习执行小同学守则、小同学日常行为规范，围绕行为习惯养成教育等专题打开系列教育。.
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汽修公开课教案一、教学课题：四冲程汽油发动机的基本构造及工作原理二、教学要求：1.掌握四冲程汽油发动机的基本构造2 .了解单顶置和双顶置凸轮轴的区别3 .熟悉四冲程汽油发动机的工作原理4 .知道现代发.
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求解排列组合问题的几种根本方法复习稳固1.分类计数原理（加法原理）完成一件事，有类方法，在第1类方法中有叫种不同的方法，在第2类方法中有吗种不同的方法，在第类方法中有叫种不同的方法,那么完成这件事共有.
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专题3-2水的电离和溶液的酸碱性【课标要求】1、了解水的电离和水的离子积常数2、了解溶液的PH值的定义，能进行PH的简单计算第Tlt三【学习目标】1.了解水的电离平衡及其“离子积”2.了解溶液的酸碱性.
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氧化钠和过氧化钠练习题（第2课时）完成以下表格化学式Na2ONa202氧元素化合价色、态电子式阴、阳离子个数比是否为碱性氧化物与水反响的化学方程式与C02反响的化学方程式与盐酸反响的化学方程式2Na2.
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第四节氮及其化合物学案一.氨气的物理性质氨气是色，气味的气体，密度比空气，极易，在常温下，1体积水最多可以溶解体积氨气。熔沸点,易，因此液氨常作。二.氨气的化学性质1 .氨气与水的反响“喷泉实验”现象.
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氧气和和二氧化碳实验室制法复习专题一.氧气的实验室制法：1 .制取方法（反响原理）加热高锌酸钾：2KMn04=22Mn04+Mn02+0MnO2加热氯酸钾2KC103=2KCl+302t分解过氧化氢2.
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氧化复原反响练习题I.有关氧化复原反响实质的说法中正确的选项是()A.是否有元素的电子转移B.是否有元素的化合价的变化C.是否有氧元素的参加D.是否有原子的重新组合2.以下有关四种根木反响类型与氧化复.
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气体定律一、气体压强的计算(一)水银柱专题1、一定质量气体状态发生变化时，以下说法中正确的选项是(AB)o（八）温度和体积发生变化而压强不变(B)温度和压强发生变化而体积不变(C)温度发生变化而体积和.
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比例线段知识要点本节主要内容为线段的比、成比例线段、比例性质和黄金分割的概念.1.线段的在同单位下，两条线段的长度比叫做这两条线段的比.比例线旗念：在四条线段中，如果其中两条线段的比等于另外两条线段的.
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气体计算题1、如图封闭端有一段长40厘米的空气柱，左右两边水银柱的高度差是19厘米，大气压强为76厘米汞柱，要使两边管中的水银面样高，需要再注入多少厘米长的水银柱？2、容积为20升的钢瓶充满氧气后，压.
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民族团结的教学设计教学设计：民族团结一、教学目标1 .理解民族团结的重要意义和内涵。2 .掌握民族团结的发展历程和现状。3 .了解民族文化的多样性和特色。4 .提高爱国主义观念和自豪感。二、教学内容1.
