中学教育资源
(共42284
份)
用时:62ms
-
脚讪mMZr+1,呻朝歌夜磐（I鼎楚玉石（，瓦缝参差（）9明星黄英（）15口卷（）20直月）10梳晚装也（）16弃掷单季（兰横竹（）11堆辘远听（）12奇不知（）17架梁之铮（）18）13号掠其人（）.
-
别伤着自己第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学一年级上册道德与法治第三单元第十一课课时安排：2课时教学目标：知识与能力目标：了解居家生活中的常见安全要求，掌握防火、防触电、安全用电等基本知识，.
-
我能行第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第四单元第13课课时安排：2课时学情背景：本课程为小学二年级下册，道德与法治，第四单元第13课我能行第二课时。学生年龄大约为7-8.
-
我的环保小搭档第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第12课课时安排：2课时教学目标：1、了解环保的重要性，知道自己应该如何从自己做起，为环保做出贡献。2、能够通过制.
-
12家乡的喜与忧第二课时学案班级：姓名：成绩：一、学习目标1 .关心和了解家乡发展中存在的问题，并提出可行性的建议。2 .培养学生的忧患意识，树立为家乡建设发展而努力的理念。二、学习重点难点【学习重点.
-
让我自己来整理教学设计详案【适用教材版本】统编版小学一年级下册道德与法治第三单元第11课【教材分析】本课程是小学一年级下册道德与法治第三单元第11课，课程的主要内容是让学生学习如何分类整理物品，掌握分.
-
10我们当地的风俗第三课时学案班级：课时：成绩：一、学习目标1 .了解风俗的演变，淘汰或变革落后的风俗。2 .结合具体典型案例，接纳和传承优良的风俗。二、学习重点难点【学习重点】认识不同的节日风俗，理.
-
家乡的喜与忧第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学四年级下册道德与法治第四单元第12课课时安排：2课时教学目标：知识与技能：了解家乡存在的问题，分析问题的原因和影响，提出建议和贡献；掌握调查方法.
-
清新空气是个宝第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第io课课时安排：2课时学情背景：这是小学二年级下册的一节道德与法治课，属于第三单元“清新空气是个宝”第二课时。在.
-
我们当地的风俗第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学四年级下册道德与法治第四单元第io课课时安排：3课时教学目标：1、知识目标：了解本地区的传统文化习俗，探究其中蕴含的中华传统美德，并尊重和包容.
-
我是一张纸第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第11课课时安排：2课时学情背景：本课程是小学二年级下册的道德与法治课程，是一节关于纸张的课程。学生的年龄在7-8岁之.
-
我能行第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第四单元第13课课时安排：2课时学情背景：本节课是小学二年级下册的道德与法治课程，属于第四单元“我能行”中的第一课时。学生们已经初.
-
11变废为宝有妙招第1课时学案班级：姓名：成绩：一、学习目标1 .了解身边的垃圾问题以及垃圾暴增的现状。2 .认识垃圾暴增和不正确处理给人类带来的危害。二、学习重点难点【学习重点】认识垃圾暴增的危害性.
-
我的环保小搭档第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第12课课时安排：2课时学情背景：本节课是小学二年级下册道德与法治第三单元的第12课我的环保小搭档第一课时，主要介.
-
别伤着自己第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学一年级上册道德与法治第三单元第十一课课时安排：2课时教材分析：教材名称：小学一年级上册道德与法治第十一课第二课时别伤着自己。教材内容：通过阅读绘本.
-
11变废为宝有妙招第2课时学案班级：姓名：成绩：一、学习目标1 .明白垃圾分类、回收与循环再利用的意义。2 .学会节约资源和有创意地再利用资源。二、学习重点难点【学习重点】知道垃圾分类的方法和意义，养.
-
我们爱和平第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学六年级下册道德与法治第四单元第io课课时安排：3课时教学目标：1、了解第二次世界大战的起因、发展和结局，深入认识战争的本质。2、理解战争对儿童的影.
-
我们爱和平第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学六年级下册道德与法治第四单元第io课课时安排：3课时教学目标：1、知道二战结束后和平成为世界潮流的原因和背景，理解和平的定义。2、了解在和平潮流带.
-
11变废为宝有妙招第2课时一、教材分析本课题设置两个话题：“暴增的垃圾”“减少垃圾变废为宝”。“暴增的垃圾”这个话题设置的目的是通过指出垃圾来源于生产生活，其不正当处理给环境带来了极大危害，因此需要引.
-
我们爱和平第三课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学六年级下册道德与法治第四单元第io课课时安排：3课时教学目标：1、理解“和平共处五项原则”和“一带一路”倡议的内涵和意义，了解中国在推动世界和平方.
