中学教育资源
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Unit9-Learning-Section11Lesson1ActiveLearning课时基础+综合双向提升【基础】【单句语法填空】1.0urplansneedtobe（灵活的）enoughtoc.
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北师大版(2019)必修第三册Unit8GreenLivingReadingClub教材分析：本节课使用的是北师大版(2019)必修第三册Unit8GreenLivingReadingClub这一单元.
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Unit9LearningLesson1第三课时班级:姓名:小组:【学习目标】Studentswillbeableto1. practiseverb+verbzinfinitivestructures.
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(Lesson3uWhiteBikes”ontheRoad导学提纲(第二课时)班级:姓名:小组:I【学习目标】1 .分析“白单车”获得成功的原因，并从不同的角度提出促进共事单车在北京发展的建议；2 .
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Unit9LearningWritingWorkshop教学设计科目：英语课题：WritingWorkshop课时：1课时教学目标与核心素养：知识目标：让学生理解如何写学习反思。能力目标：掌握学习反思.
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Unit9Lesson2:LanguageLearningTips学案【学习主题】属于“人与自我”主题中的的生活与学习话题。本课听力语篇主要涵盖两方面内容：材料一涉及在学习英语的过程中有哪些有效方法。.
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Goodmorning/afternoon,mydearjudges.mnumber.vedividedthetextintotwopartsandthisisthefirstpartReadinga.
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北师大版练习题一、句子填空(共21小题)1. Sairpollutionthatismixedupwithdust,smokeandotherdryparticlesinmid-air.2. With.
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Unit9LearningWritingWorkshop学习目标1 .掌握本节单词句型的表达与运用。2 .掌握学习反思的写作方法。词汇运用1.reflection词性：意思：onreflection反.
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Unit9LearningLesson2第二课时班级:姓名:小组:【学习目标】Studentswillbeableto1. discusseffectivewaysoflearningEnglish2.
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(Unit8Lesson-344WhiteBikesontheRoad导学提纲(第一课时)班级:姓名:小组:I【学习目标】在本课结束时，学生能够：1 .获取“白单车”及后续发展的事实性信息(如背景条件.
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Unit9LearningLesson3第一课时班级:姓名:小组:【学习目标】Studentswillbeableto1. readatextaboutmemory2. readfordetailan.
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Unit9-Learning-SectionIVLesson2LanguageLearningTips课时基础+综合双向提升【基础】【选词填空】Al.excite;excitementNothings.
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课时作业（十四）Unit9LearningPartIILesson1Active1.earningI.阅读理解ADoyoudownload（下载）music?DoyoubuyCDs?Doyoulist.
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(Lesson3uWhiteBikes”ontheRoad导学提纲(第二课时)班级:姓名:小组:I【学习目标】1 .分析“白单车”获得成功的原因，并从不同的角度提出促进共事单车在北京发展的建议；2 .
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Unit9LearningLesson2LanguageLearningTips北师大版(2019)必修第三册同步课时训练一、填空1 .Thebetteryoumanageyourtime,themo.
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Unit9-Learning-SectionITopicTalk课时基础+综合双向提升【基础】【选词填空】Al.assume;assumptionIwon,tmakeanthatisnotbasedo.
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TeachingPlanTitleLeSSOn3WhitBikes”ontheRoadLessontypeTask-basedreadinganddiscussionclassLength40mins.
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Unit8GreenLivingWritingWorkshop-ReadingClub22022-2023学年高一英语北师大版(2019)必修第三册同步课时训练一、填空1 .msureyoursugg.
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Unit9Learning1.esson1ActiveLearning教学设计科目：英语课题：Lesson1ActiveLearning课时：1课时教学目标与核心素养：知识目标：Studentscan.
