欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

中学教育资源 (共41879 份)

用时:60ms
  • 思想道德与法治(2023版)课程标准课程代码1300059课程名称思想道德与法治适用专业学校各专业教学对象一年级学生总课时48周课时2实践课时8理论课时40评价方式综合评价(平时+期末+实践)考试方式.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 12
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 念奴娇过洞庭教案【教学目标】1 .有感情地朗读,体会词中洞庭湖美景的独特之处。2 .抓住关键词句和相关词作,体会作者超然物外的胸怀和豪迈的胸襟。3 .初步领会文人的山水寄托情结,培养乐观豁达、自适超然.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 开学第一课第三节的主题是“有梦就能出彩“。_400字E度网很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 阅读下文,完成题目(14分)快递与电子商务从山东来京打工的阴法勇2004年刚当上快递员那会儿,每天在丰台区的三个镇之间骑车跑上五六十公里,也只能揽来三四个快件。但如今,阴法勇每天只去一家企业收件。他说.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 思想道德与法治教学大纲绪论0.1历史机遇:我们处在中国特色社会主义新时代0.2青年之责:担当民族复兴大任0.3平“语”近“人一习近平用典0.4“二十大”精神进课堂第一章:尊道篇:领悟人生真谛把握人生方.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 影子精品教案教学目标1 .认识“影、前”等11个生字和宝盖、女字旁、月字旁3个偏旁。会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。2 .正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验,理解在阳光下影子.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 念奴娇赤壁怀古教案【教学目标】1、了解苏轼的生平和本词写作背景。2、理解词中写景、咏史、抒情融为一体的写作手法及其表现出的豪放词特征。3、体会作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,学习他旷达乐观的生.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平均数精品教案教学目标1 .结合具体事例理解平均数的意义,掌握求一组数据的平均数的方法。2 .经历用平均数解决简单生活问题的过程,积累分析和处理数据的经验,发展数据意识。3 .培养探究问题的兴趣,感受.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平移精品教案教学目标1 .掌握运用平移解决不规则图形面积、周长的方法,进一步理解平移的特点,初步体会用“运动”的观点处理问题的特点。2 .在解决问题的过程中,提高分析问题、解决问题的能力,发展空间观念.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平移精品教案教学目标1 .通过观察图形的平移和画图形平移后图形的活动,了解描述图形平移的要素一一平移的方向、平移的距离,能在方格纸上正确找到图形平移的方向和平移的距离,会在方格纸上画出一个图形平移后的.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平均数精品教案教学目标1 .在解决问题过程中进一步理解平均数的意义,体会平均数在统计上的作用。2 .初步学会利用平均数对统计结果进行合理的判断、预测和决策,培养学生的数据意识。3 .感受数学与生活的密.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 年、月、日单元复习整理教案教学目标1.引导学生复习“年、月、日”的相关知识,使学生能有条理地整理单元内容。2 .通过解决实际问题,提高学生应用单元知识解决实际问题的数学能力。3 .在解决问题的过程中,.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平均数精品教案教学目标1 .结合具体情境巩固求平均数的方法,进一步理解平均数的意义,能用平均数解决问题。2 .经历用平均数解决生活中实际问题的过程,体会平均数的统计作用,积累数据分析的经验,发展数据意.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 小苏打和白醋的变化教学设计【教材分析】1、在新课标中的位置:本课教学内容指向于2017版小学科学课程标准的“物质科学”领域的第1个主要概念的第5项学习内容,即:“1.5物体在变化时,构成物体的物质可能.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平年、闰年教案教学目标1 .认识平年和闰年,理解平年、闰年的含义及相互关系,掌握判断平年、闰年的方法。2 .经历观察、对比、分析、验证等过程,探索平年、闰年出现的规律。3 .知道规律产生的原因,发展模.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 小石潭记始得西山宴游记钻潭西小丘记多文本阅读教学设计选文:小石潭记部编本语文教材八年级下册第三单元第10课。始得西山宴游记钻潭西小丘记选自课后题第五题推荐阅读。1 .教学内容分析小石潭记是部编语文八年.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 对韵歌精品教案教学目标1 .通过听读、借助图片、联系生活等方法,认识“对、云”等7个生字。2 .会写“虫、云”等3个字和提、撇折、竖折3个笔画。3 .正确朗读课文。背诵课文。教学重难点通过听读、看图想.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 将(qidng请)进酒晨读晚背资料(文言词句释义、作文素材提炼、文学常识梳理、名句默写精选)一、文言词句释义君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂(高大的厅堂)明镜悲白发,朝如青丝(黑发)暮.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 5
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 对称精品教案教学目标1 .借助日常生活中的对称现象,通过观察、操作,直观认识轴对称图形,能辨认轴对称图形。2 .经历操作、观察、现象、等活动,增强观察能力、想象能力、培养自主探究、观察、比较和概括的能.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 学写词语积累、梳理、辨析的札记教案教学目标教学目标:1 .通过教师介绍的几种札记形式,掌握写札记的方式方法。2 .根据教师提供的活动,尝试进行札记的写作。从而最终能坚持进行札记的写作,从而形成积累成果.
    上传时间:2024-04-02
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
41879 条/ 前1000


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开