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15一分钟第二课时公开课一等奖创新教案15一分钟第二课时教案班级:课时：课型：一、学情分析一分钟讲述了小学生元元“贪睡一分钟，迟到二十分钟”的事。课文渗透了让学生学习管理时间的意识。第二课时要联系上下.
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13猫公开课一等奖创新教学设计部编版四年级下册课文猫教学设计一、教材分析猫这篇课文，出自部编版四年级下册，是著名作家老舍先生的一篇广为传颂的散文。老舍先生以其特有的朴素与直白，深情地描绘了猫的形象，充.
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13桥公开课一等奖创新教学设计13桥教学目标：1、有感情地朗读课文，感受老汉的高大形象和高贵品质；2、积累描写大雨和洪水的句子，学习环境衬托的写作方法。3、领悟小小说在表达上的特点；感受课文的语言特色.
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14应有格物致知精神公开课一等奖创新教学设计教学设计课程基本信息学科语文年级八年级学期春季课题应有格物致知精神教学目标1.把握演讲词的结构特点，了解演讲者的观点；2.理解格物致知精神的内涵和现实意义；.
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14普罗米修斯公开课一等奖创新教案（2课时）语文四年级上册普罗米修斯教学设计教材分析普罗米修斯是一篇古希腊神话，讲述了人类发明创造火种后，被最伟大的神普罗米修斯偷走火种、送往人间。为了给人类带来温暖，.
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13卖油翁课件+公开课一等奖创新教学设计学习目标1.借助课下注释和工具书疏通文义，积累文言词汇，理解句意。2.通过圈点勾画人物描写的句子，揣摩人物的心理和态度。3.将课文内容与实际生活联系起来，理解“.
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12古诗三首己亥杂诗公开课一等奖创新教学设计己亥杂诗教学设计教材内容本节课是部编版五年级上册第四单元第一课古诗三首中的第三首。本单元的阅读要素一一结合资料，体会课文表达的思想感情。“爱国之情”则贯穿本.
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13精卫填海公开课一等奖创新教学设计13精卫填海教学目标1.会认“帝、曰”等4个生字，读准多音字“少”，会写“帝、日”等5个生字。2 .通过不同形式的朗读，读出文言文的韵味和趣味，力求熟读成诵。3 .
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12卖油翁公开课一等奖创新教学设计初中语文七年级下12卖油翁教学目标1 .理解文意，把握卖油翁与陈尧咨的形象特点；2 .揣摩关键词句，体会人物的情感变化；3 .深入卖油翁和陈尧咨交锋的过程，感受小人物.
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13猫公开课一等奖创新教案（2课时）语文四年级下册统编版13猫教案教学目标：1 .认识3个生字。正确书写10个生字，重点指导“即、屏”的写法。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.
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13人物描写一组公开课一等奖创新教学设计小学语文五下人物描写一组教学设计【课标依据】1 .能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关语句的意思，辨别词语的感彩，体会其表达色彩。2 .在阅读中了解文章的表.
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13猫公开课一等奖创新教学设计猫教学设计教学目标1.识字写字，积累文中有新鲜感的词句。（重点）2 .能抓住关键词句，概括梳理课文的主要内容。（重点）3 .能通过品味语言文字，体会作者是如何表达对动物的.
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11核舟记公开课一等奖创新教学设计教学设计课程基本信息学科语文年级八年级学期春季课题核舟记教学目标1、熟读课文，借助注释理解课文的基本内容，了解作者笔下雕刻者的高超技艺。2、掌握古代汉语中常用的文言实.
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12寓言二则教学简案（Pdf版）评价，注意鼓励）。4.悟一悟，把课文读懂。板书设计教学反思小学语文基于标准的教学第五单元备课授课年级：二年级下学期设计者：二年级语文备课组授课时间：6课时【目标确定的依.
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11项链公开课一等奖创新教学设计一年级上册语文第七单元项链教学设计教学目标：识字与写字：认识“蓝、又”等11个生字和“禾木旁”1个偏旁；会写“白、的”等4个字。阅读与鉴赏：正确、流利地朗读课文，知道大.
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10绿公开课一等奖创新教学设计绿教学设计教学目标1 .生字掌握与词汇运用：学生能够精准辨识本课中的生字“挤”和“叉”，同时，熟练掌握“瓶、挤”等四个生字的书写技巧。对于“墨水瓶、交叉、舞蹈、教练、指挥.
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10纸的发明公开课一等奖创新教学设计纸的发明教学设计一、教材分析：本课以“纸的发明”为内容，讲述了纸的发明过程，让学生了解我国古代劳动人民的四大发明之造纸术，对学生进行爱国主义教育。课文共有五个自然段.
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10绿公开课一等奖创新教学设计（2课时）小学语文统编四下绿教学设计教材解读统编四下第三单元，是专门编写的一个现代诗单元。现代诗既有古典诗歌的写作特点，比如音韵、画面，想象和意蕴，又有与古典诗歌不同的写.
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10绿第二课时公开课一等奖创新教学设计课题10绿统编版四年级下册第三单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标L有感情地朗读诗歌，体会比喻、拟人、想象、联想等手法在诗中的作用。2.联系课文内容，理解诗歌.
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10绿公开课一等奖创新教学设计绿教学设计教学目标1.认识“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等4个字，会写“墨绿、嫩绿等8个词语。2 .能有感情地朗读课文，背诵课文。3 .能借助关键词句想象画面，感受诗.
