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中学教育资源 (共44092 份)

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  • M单元基础知识检测)stoppedtheTimeMachine.Aslongas1travelled_12maximumspeed,Iwouldbesafeandsound.ButifIstopped.
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  • -右#军彝族荷江月金宣及凡外取明明金蛙蟀三舜福冽黠代S络而方山Ar%餐7前八就清M簿佃嗖虱悠库当年军茅交我
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  • 辽阳市第一中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考道德与法治试卷学校:姓名:班级:考号:一、单选题1 .走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,.
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  • 跳高加油稿跳高加油稿【篇1】轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!以下是校运会跳高的加油稿,希望给大家带来帮助!在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,.
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  • 足球课教案小学五年级人数:40人授课教师:教学内容脚内侧传接球教学目标L90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。2 .80%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。3 .能有效的运用传接球技术.
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  • 超全初中各学期古诗文默写九年级下册词四首默写背诵(一)渔家傲(范仲淹)1.范仲淹渔家傲秋思中“”两句抒发诗人思家念亲、却要立功边关的豪情。2 .渔家傲秋思中的句子“。”与唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦.
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  • 赞美孔子朗诵稿孔子,孔子,你是我们中华民族的伟大先哲,你的名字闪耀在五千年的历史长河中。你的智慧和学识使你成为了无数人心目中的典范和楷模。今天,我站在这里,用文字向你致敬,赞美你的伟大。孔子,你出生在.
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  • ”谨防诈骗,与安全同行”主题班会教案一、教学目标1 .提高学生防范诈骗意识和自我保护能力,避免诈骗案件的发生。2 .让学生认识到诈骗的危害,学会如何防范诈骗。二、教学重点和难点:1 .教学重点:诈骗的.
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  • 谈渔父教学中批判性思维的培养作者:周晶晶2701赫:语文教学之友201拜溯字体:大主小打印当页正文摘要:2017版普通高中语文课程标准中明确要求:在高中语文教学过程中,学生思维能力的发展至关重要,其中.
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  • 读我的作文教学主张有感本书作者管建刚1998年起用心当老师,十年磨一剑,2008年成为江苏省语文特级教师,中国教育报读书周刊2008年度十大推动读书人物。我的作文教学主张一书,是管建刚作文教学系列三部.
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  • 选择性必修第二册Unit1单词讲解1. criticaladj.批评的,批判性的;关键的;危急的Ocriticn.批评家criticizev.批评,批判criticismn.批评criticallya.
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  • 选择性必修第二册Unit2单词讲解1. solidarityn.团结,齐心协力TSolida.固体的;可靠的;一致的socialsolidarity社会团结solidarityandcooperati.
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  • 论思想品德教学方法论思想品德的教学方法思想品德是初中教育的重要内容,关乎中学生的健康成长。下面有整理的关于思想品德的一些教学方法,希望对老师同学们有用。论思想品德的教学方法思想品德是初中学习的重要学科.
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  • B3U2GrammarandUsage讲解SubjectclausesI.Whatissubject?圈出下列句子中的主语1 .Celebritiesmarriageisbutatoolformark.
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  • 选择性必修第三册Unit3单词讲解1. breadthn.宽度;广泛broad.adj.宽阔的;广泛的broadenv.变宽;扩大aswimmingpoolwithabreadthof10meters.
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  • 选择性必修三Unit3Backtothepast重要短语1. conduct an experiment2. a fleet of over 200 ships3. a splendid scene4.
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  • Unit4知识清单重要短语1.inaverbalmanner以口头形式2.inawrittenformat以书面形式3.journeythrough穿越.旅行4.beperceivedas被认为/视为.
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  • 认识内能教学反思认识内能教学反思1反思1:新课改要让每个孩子获得成功,于是有的老师对于学生所做的一切,只要不犯原则性的错误,从头到尾都叫好,这是肯定不会有问题的。但不知这样做的时候,他们有没有认真思考.
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  • B5U2SportscultureWelcometotheunitTeachingObjectivesAfterthispart,studentsshouldbeableto:1、namevariou.
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  • 对与错论点要善于从错误中吸取教训。对的要坚持,错的要改正。不要因为一个人的小错误抹杀他的成绩。判断对错要有一定的标准。有时失误也能带来成功的机会。要勇于承认错误。要善于改正错误。即使没有人理解,也要坚.
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