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行路难(其一)教学设计教学目标1 .理解诗句含义,体会诗人的思想情感变化。2 .感受诗人充满自信、乐观进取的精神。3 .将诗人豁达的精神态度融入我们的学习生活。教学重难点感悟诗意,品味诗境,赏析名句,.
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初中足球18课时大单元教学计划大单元名称足球颠运传射等基本技术与踢墙式二过一战术组合年级(班级)八年级总课时数18设计思路本课设计依据义务教育体育与健康课程标准(2022年版),坚持“健康第一”指导思.
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初中篮球18课时大单元设计运球+双手胸前、击地传接球内容分类内容要点课时小计总计基础知识与基本技能1 .基础知识:篮球运动项目发展与赛事概述、与所学技战术相关的动作要领、比赛规则与裁判手势。2 .基本.
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教案:与朱元思书初中语文教案教学目标:1 .了解与朱元思书的背景和作者。2 .理解并能够朗读与朱元思书的内容。3 .分析课文中的情感表达和修辞手法。4 .培养学生的写作能力,提高表达能力。5 .培养学.
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1 .下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是A.甘油进入红细胞的速率取决于细胞膜上载体的数量B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有活细胞都含有磷脂C.乙酰胆碱可使肌肉细胞膜上通道蛋白打开而进入细.
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核舟记教学设计导入:核舟虽小乾坤大,妙笔如椽意趣丰,今天我们继续追寻魏学海的笔触去感受核舟之奇巧。首先我们来一同看一下本节课的学习目标学生齐读学习目标师:字正腔圆,声音响亮,很好。一、寻宝一一感核舟之.
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“岳阳楼记中的景之异”教学设计教学目标教学目标:1.通过鉴赏文中精彩的词句,品味骈散结合的语言特点,感受语言之美。2.反任诵读,体会岳阳楼景色特点,梳理文章内容。教学重点:通过鉴赏文中精彩的词句,品味.
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教案:记承天寺夜游初中语文教案教学目标:1 .了解记承天寺夜游的背景和作者。2 .理解并能够朗读记承天寺夜游的内容。3 .分析课文中的景物描写和情感表达。4 .培养学生的审美情趣,提高审美能力。5 .
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关雎教学设计教学目标:1 .知识与能力:了解诗经的基本知识,有感情地诵读诗歌。培养学生的联想想象能力,提高学生的诗歌鉴赏能力。2 .过程与方法:以读贯穿整个教学过程,在朗读、解读、品读中把握诗歌丰富的.
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劝学必备知识一、作者1 .荀子(约公元前313年一公元前238年),名况,字卿,战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。2 .西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通.
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三峡教学设计教学目标:1 .积累文言词语,在反复诵读中增强了文言语感。2 .把握文意,学习本文抓住特征描写景物的方法。3 .体会作者对三峡独特美的欣赏之情。教学重难点:1 .准确把握三峡的景物特征。2.
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20222023学年度上学期质量监测小学六年级数学试题(时限:100分钟分值:100分)题号二三四五六总分得分一、多思考,一定能填对!(23分)1 .-=4:()=i=18()=()%2 .350千克.
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七下10.2我们与法律同行教学设计课题10.2我们与法律同行单元第四单元学科道德与法治年级七年级下册学习目标政治认同:知道依法办事的义及作为青少年应怎样推进1道德修养:通过理解依法办治的关系,懂得树立.
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1.4植物的一生、选择题1.为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响,进行了如下的实验:取甲、乙、丙、丁4个培养.培XX中有潮湿的滤纸,各放入100粒葛苣种子,然后分别给予不同的光照,数天后结果如表:根据.
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L4植物的一生同步练习一、选择题1.柳树的花没有花冠和萼片,但也能结出果实和种子,这一事实说明()A.大多数的花没有花冠和萼片B.大多数植物的花只有雄蕊和雌蕊,不需要花冠和萼片C.风力传粉的植物一般都.
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人民版六年级下册劳动教学设计(第10课)课题10.移栽定植我能行课程类型新授课学科小学劳动年级六年级学习目标1 .让学生了解移栽定植的基本知识和方法2 .培养学生实际操作能力和动手能力。3 .培养学生.
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七年级下册10.1法律为我们护航【课程标准】课标摘录学科核心素养法治观念:守法、用法的意识和行为。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规,树立法治意识,养成守法用法的思维方.
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XXXXX有美堂赠XX赏析XXX有美堂赠XX宋代XX湖山信是东南美,一望弥千里。使君能得几回来?便使樽前醉倒更徘徊。沙河塘里灯初上,水调谁家唱?夜阑风静欲归时,惟有一江明月XXXo作者简介苏轼(103.
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1 .在下图中画出北太平洋、南太平洋、南印度洋的洋流,以及北印度洋H洋流。(注意:北太平洋两环中部共用的那股洋流,其纬度大致在45。N左右)2 .在下图中画出北大西洋、南大西洋、南印度洋的洋流,以及北.
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XX柏学士茅屋赏析XXX茅屋唐代XX碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。古人已用三冬足,年少今开万卷余。XX满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。作者简介杜甫(712-770),字X.