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ZASTKidsClassAReVieWMaterialforClaSS#1（）1 .复习 水果：Apple,banana,orange,strawberryandwatermelon. 动词canI.
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ZASTKidsClassAReVieWMaterialforClaSS#111 .复习身体各部位：head,hand,foot,eyes,nose,mouth,ears,tumny,arm,leg,.
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Internetsafety网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。因此我们必须掌握基本的网络安全知识，让网络真正成为我们的良师益友。XXXInternetisxxxximportantino.
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“每个人都有不为人知的秘密，我们常说一个人冷漠，其实他只是伤心而已。”-亨利华兹华斯朗费罗源自其实故事Thecannonthunderedinthesouth.大炮在南方轰鸣。Andwiththeso.
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不要D-Dont.我很抱歉msorry.然后播放幻灯片Andhittheslides.石女钢女Stonewoman.Ironwoman.用你无情的手夺去那生命Tocallouslyspillwitht.
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Dwcs3测试题4一、填空题1 .由【】等基本元素构成。2 .网页地址URL的中文名称是【】3 .HTML被称为【】。4 .如果不想在段落间留有空行，可以按【】组合键。5 .按照链接路径的不同，网页中.
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4.inequalityn.（社会上的）不平等adj.平等的Tadv.平等地Tn.平等，相等5.limilessadj.无限的一n.边界，限度vl.限制，限定adj.有限的6.regularadj.频.
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Book1Unit1TeenageLife复习xxxWxxxx：1. prefervt.(preferred,preferred)更喜欢做某事preferxxx./doingtoxxx./doing.
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23.V.认为，判断24.V.和解,结束（争论）25.adv.一般，通常26.n.细节,细微之处27.V.包含，含有28.n.总结,概要29.adj.强有力的，有影响（感染）力的30.n.系列比赛31.
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意外的相遇，邂逅25.pathn.小径，小道26.breathtakingadj.令人惊叹的27.eaglen.鹰28.freezev.突然停止，呆住29.capturev.（用文字或图片）记录，捕捉.
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8 .acmodationn.住处，工作场所-V.容纳；为提供住宿9 .recover.（从糟糕经历中）恢复一n.恢复；复苏；康复10 .varietyn.多样化，变化一力不同的：各种各样的-*vt.
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7 .consumern.消费者-*.消耗，消费8 .beautyM.美,美丽-*使美化：使变美一时.美丽的9 .narrow的.狭窄的，不宽的v.（使）变窄一。而.勉强地；狭窄地IOsailo.（乘.
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三维眼镜教案课题3D眼镜课前准备PPT.材料包知识：1、了解3D电影的概念2、掌握1D、2D、3D的相关知识3、了解眼镜如何看到东西的知识教学目标4、掌握立体电影成像原理5、了解3D眼镜的种类技能:培.
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从百草园到三味书屋微型课教学设计教学目标：1 .学会默读，感知文章内容；2 .品味语言，把握叙述视角。教学时间：15分钟教学过程：一、导入被誉为“民族魂的鲁迅，也有过交织着甜蜜与苦涩的童年。今天，我们.
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9.1带电粒子在电场中的运动考点一平行板电容器的动态分析1考点二带电粒子(或带电体)在电场中的直线运动2考点三带电粒子在电场中的偏转2考点四带电体在复合场中的运动3题型1平行板电容器的动态分析两极板间.
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从百草园到三味书屋教学设计【教学目标】1.品味文中副词、转折连词、标点符号，以及引用、闲笔交代的妙处，体会作者在“细微之处”的别具匠心。2.深入探讨从百草园到三味书屋的文学意蕴。【教学过程】一、导入1.
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11、3D眼镜教学目标：1 .了解3D显示原理。2 .能根据步骤图制作3D眼镜。3 .了解眼镜结构，学会使用模板，绘制3D眼镜部件图样。教学重难点：1 .能按照教材中的步骤图，完成3D眼镜的制作。2 .
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教师备课笔记执教教师上课时间主备人赵健课题跨学科主题学习探索航天奥秘教学目标知识与技能：能够根据研究内容和项目目标，设计合适的活动项目，选择合适的创作工具，形成航天主题的作品，能够使用网络分享、在线投.
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木兰诗教学设计（2课时主备人:）教学目标1.积累“闻、市、但、欲、还、走、安”等重点字词；2 .抓住关键字词，梳理故事情节；3 .感受木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不慕名利的高贵品质以及她爱国爱家的崇高.
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杯套教学目标：（1）知道瓦楞纸的特点。（2）初步学会利用模具描绘纸样。（3）养成礼貌待客的良好习惯。教学过程：一、情景导入小朋友们，星期天你的好朋友来你家做客。你为他接了一杯热水招待他,并叮嘱他小心杯.
