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高一数学?必修4?导学案2.3.4平面向量共线的坐标表示【预习自测】(阅读课本P9899的内容，并完成以下内容)1、共线向量的条件是当且仅当有一个实数；I使得,设2=(%,y),b=(x29y2)(M.
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北师大版（河南专版）初中心理健康八年级全一册第九课考试焦虑有良方教学设计一、教材分析：第九课考试焦虑有良方是初中心理健康北师大版（河南专版）八年级全一册的一篇重要课文。本课主要围绕考试焦虑这一心理健康.
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第四讲动量角动量和能量4.1动量与冲量动量定理4.1.1.动量在牛顿定律建立以前，人们为r址度物体作机械运动的“运动量二引入r动量的概念。当时在探讨碰撞和打击问题时相识到：物体的旗量和速度越大，其“运.
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第一节地形对聚落及交通线路分布的影响教学目标学问与技能1 .通过图片和案例教学相识地表形态对交通线路密度、布局、形态、方向等方面的巨大影响。2 .通过读图以及案例分析提高自主学习，视察、分析实力。过程.
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4.1地形对交通线路分布的影响（其次课时）教学目标（一）学问与技能:通过对案例材料的分析,理解地形条件对交通浅路密度、布局、形态和走向的影响（二）实力目标1、通过对“地形对交通线路分布的影晌”相关的案.
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鹰RS%、,其理由是四、我会连线。（6分）仙人掌叶刺热带雨林松树叶宽大山地香蕉树针形叶沙漠五、我会分析。（9分）1.用箭头来表示下面生物之间的食物关系。（最少写出3条）（3分）枯叶小草场虫蝗虫瓢虫小鸟.
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第一节地形对聚落及交通线路分布的影响一、单项选择题（2。1卜唐山一中高一12月）聚落的形成和发展，不但受自然地理因素的影晌，还受社会经济因素的影晌。在上述两大因素的影响下,有的聚落在成长，有的聚落在衰.
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岳麓山橘子洲实践心得模板岳麓山橘子洲实践心得1有的人喜欢雄伟的长城，有的人喜欢美丽的香山，我却喜欢家乡的岳麓山。春天来了，岳麓山就好像绿色的海洋，一颗颗翠绿的大树傲然挺立在山间。山上百花齐放，非常美丽.
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国货要流量，更要坚守质量河南日报继花西子跌落神坛之后，峰花等诸多物美价廉的国货产品，迎来高光时刻。近日，各个国货品牌在自家直播间相互推荐，呈现出欣欣向荣的良好氛围。有人感慨，直播带货的春风，终于吹到了.
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笑傲考场教学设计方案（第一课时）一、教学目标1.让学生了解考试焦虑是正常的心理现象。2 .让学生学会如何应对考试焦虑，通过自我调节达到放松状态。3 .培养学生积极的心态，增强自大心。二、教学重难点1 .
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2024几种由递推式求数列通项的方法介绍几种由递推式求数列通项的方法介绍1.a=a11+f(n)型C1.l=75-1)2)。3-。2=/(2)a2-ai=/(1)所以各式相加得an=i+/(0tf(2.
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在教学过程中，教师通过引导学生观察云的形态和数量，进而判断天气现象，例如晴天、阴天和多云。此外，教师还引导学生研究云的类型，这也是教学的一个难点。为了帮助学生更好地理解和识别云的类型，教师采用了阅读法.
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课后练习与提高1、以下四图，都是同一坐标系中三次函数及其导函数的图像，其中肯定不无颐的序号是()A.(TXg)B,C.D.02、函数尸2(-3)的增区间是3、函数f(x)=r2i在(-8,0)内是减函.
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3.2 体几何中的向方法(3)A【学习目标】1 .进一步娴熟求平面法向IR的方法：2 .驾驭向Ift运算在几何中如何求点到平面的距忠和两异面直线间Hi离的计算方法:3 .娴将驾驭向fil方法在实际问.
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3.2立体几何中的向量方法（2）3【学习目标】1 .驾驭利用向量运算解几何题的方法，并能解简洁的立体几何问题；，2 .驾驭向量运算在几何中求两点间距离和求空间图形中的角度的计算方法.利用向量方法求解空.
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3.2立体几何中的向量方法(1)备【学习目标】1 .驾驭直线的方向向量及平面的法向量的概念；2 .驾驭利用直线的方向向量及平面的法向量解决平行、垂直、夹角等立体几何问题.1 .投影定理2 .分向量3 .
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B.1：23.21牛顿其次定律（一）已知力求运动1 .关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是（）A.物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生变更B.物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态.
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.车速越大，它的惯性越大B.车的质量越大，它的惯性越大C.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越小D.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大7 .【刘挖】多选）在水平的路面上有一辆匀速行驶的.
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.车速越大，它的惯性越大B.车的质量越大，它的惯性越大C.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越小D.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大7 .【刘茂】在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车，.
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中国古代寓言整本书阅读推进课教学设计一、教材分析：中国古代寓言是三年级语文下册第二单元“快乐读书吧”推荐阅读的一本书，本单元以“寓言故事”为人文主题，安排了古今中外经典的寓言故事。寓言是生活的一面镜子.
