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Unit5LanguagesAroundTheWorldTheChineseWritingSystem:ConnectingThePastAndThePresent班级:姓名:1.earningobj.
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1.2.3.4.5.6.7.8.9.1011(人教2019)必修第二册Unit4SectionIListeningandSpeaking&Talking学校:姓名:班级:考号:一、翻译.
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必修二Unit1CulturalHeritage词汇讲义1.CreatiVekrietvadj创造性的,有创造力的;相关形式creatively创造性地,有创造力地createv.创造creation.
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人教版2019必修二unit4ListeningandSpeaking学校:姓名:班级:考号:一、选词填空选词填空preserve,balance,throughout,prevent,donate,.
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人教版2019必修二Unit1ReadingandThinking(课堂提高练)学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1. Hedecidedtochisdeadbodytothemedicalrese.
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人教版2019必修二Unit4ListeningandSpeaking(课堂提高练)学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1. ThemainideaofConfuciuspistheimportanc.
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人教版2019必修二UnitlListeningandSpeaking(课堂提高练)学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1. Schoolsanduniversitiescannowsetupcoac.
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人教版2019必修二Unit1ReadingforWriting(课堂提高练)学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1. ThesurrenderofJapanin1945isahmomentbecau.
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CulturalHeritageTakepartinayouthPrOjet预习部分班级:姓名:Heritageisourlegacyfromthepast,whatwelivewithtodayan.
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人教版2019必修二Unit1单元复习与测试(课堂提高练)学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1.1keepgettingcadvicesomepeopletellmetokeepitwarmands.
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(人教2019)必修第二册Unitl单元知识回扣学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1. Theybuiltsomenew(寺庙)andrepairedandimprovedoldOneS.(根据汉语.
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如何理解教育在国家发展中的基础性先导性全局性地位?你认为我国应该如何办好人民满意的大学教育?答:如何理解教育在国家发展中的基础性先导性全局性地位:(1)教育是国之大计、党之大计,是功在当代、利在千秋的.
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2020高中学期末班主任评语评语是中小学班主任对学生进行综合素质评价的重要形式,是中小学德育建设的常规工作;下面是有20 xx高中学期末班主任评语,欢迎参阅。20 xx高中学期末班主任评语:高一学期末.
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苏东坡月夜漫步的诗句明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影, 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,何似在.
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必修下阿房宫赋文言文挖空训练及重点知识梳理一、基础夯实课文挖空训练1.解释文中加点的词语(第1段)六王毕(阿房出。覆压(骊山北构(),四海一,蜀山兀()三百余里,隔离()而西折,直走(),)天日。)咸.
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陈情表课文重点知识挖空练习附答案臣密言:臣以()险衅,夙()遭闵凶()。生孩六月,慈父见()背;行年四岁,舅夺()母志。祖母刘愍()臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行(),零丁()孤苦,至于成立(.
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齐桓晋文之事课文重点知识挖空练习附答案齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事,可得闻()乎?”孟子对曰:“仲尼之徒()无道()桓文之事者,是以()后世无传()焉,臣未之闻也(句式:)。无以(),则王()乎?”曰.
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谏太宗十思书课文重点知识挖空练习附答案臣闻求木之长()者,必固()其根本();欲流之远者,必浚()其泉源;思国之安者,必积其德义()。源不深而()望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理(),臣虽.
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谏太宗十思疏课文重点知识挖空练习附答案臣闻求木之长者,必固()其根本;欲流之远者,必浚()其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而()望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,.
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烛之武退秦师课文重点知识挖空练习附答案晋侯、秦伯围郑,以()其无礼于()晋,且()贰于楚也。晋军()函陵,秦军()氾南。佚之狐言于()郑伯日:“国危矣,若()使烛之武见秦君,师()必退。”公从之。辞(.