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初中教育资源 (共6272 份)

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  • 2024年初一学生期末教师评语期末评语初一学生期末教师评语-期末评语11、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!.
    上传时间:2024-06-15
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  • 2024年初一学生的期末通知书评语初中生评语初一学生的期末通知书评语-初中生评语11 .XX同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 9
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  • 2024年初一学生期末操行评语期末评语初一学生期末操行评语-期末评语11.世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好一步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。2.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 7
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  • 2024年初一学生上学期优秀评语初一学生上学期优秀评语11.我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时,学.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 8
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  • 2024年初一学生作文军训初一学生作文军训1军训对于每一个新高一的学生都是一次新的人生挑战,这次的6天军训已成为我难忘的回忆。军训让我懂得了吃苦。心里经常叨念着:流血、流汗、不流泪的口号,这是怎样的一.
    上传时间:2024-06-15
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  • 2024年初一学生个人评价初一学生个人评价1本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆淳教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定.
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    页数: 4
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  • 2024年初一学生一学期的简短的自我评价初一学生一学期的简短的自我评价1我是来自初一(3)的xx.性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选学生.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 4
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  • 2024年初一学期末学生班主任评语初一学期末学生班主任评语11、志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 10
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  • 2024年初一中学生自我评价初一中学生自我评价1随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知.
    上传时间:2024-06-15
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  • 2024年初一作文我的第一次初一作文我的第一次1人生当中有许许多多的第一次,第一次上学、第一次游泳、第一次比赛、第一次而我第一次感到母爱的重要性记得有一次,那是奶奶的七十大寿,许多亲朋好友都前来道贺,.
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  • 2024年初一上学期综合素质评价家长评语初一上学期综合素质评价家长评语篇11、盼望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。2、感谢老师们.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 12
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  • 2024年初一上学期中学生评语初一上学期中学生评语初一上学期中学生评语时间:2024-03-0718:41:41学生评语投诉投稿相关推荐初一上学期中学生评语在日常的学习、工作、生活中,大家对评语都不陌.
    上传时间:2024-06-15
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  • 2024年初一主题是端午节的作文初一主题是端午节的作文1家乡有许多节日好多我早已淡忘了家乡的端午节。由始至终不会忘记的还是家乡的端午,一想起它,内心一种油然而生的兴奋,至今都仍然回味无穷,历历在目。至.
    上传时间:2024-06-15
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  • 2024年初一上学期期末学生评语初一上学期期末学生评语初一上学期期末学生评语时间:2021-02-0311:42:06学生评语投诉投稿中班上学期期末评语推荐度:大班上学期期末评语推荐度:小班上学期期末.
    上传时间:2024-06-15
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  • 课题1.喜悦与收获备课节数1授课日期年月日课时1课型新授教学目标1 .通过对奖杯组成部分、设计理念等基础知识的学习,让学生在情境中了解奖杯设计方法和设计理念。2 .通过对运动会比赛颁奖活动图片的分析,.
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  • 人教版初中美术七年级下册第三单元第1课凝练的视觉符号教学设计课题凝练的视觉符号人教版初中美术七年级下册第三单元第一课年级七年级学校XXXXXX设计者XXX教材分析本节课属于“设计应用”学习领域。是在学.
    上传时间:2024-06-15
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  • 电风扇的使用教学目标:1 .知识目标:通过学习,使学生能认识各种不同类型的电风扇,知道正确使用电风扇的方法。2 .技能目标:使学生能正确合理使用电风扇,并且能灵活地运用到实际生活当中。3 .情感目标:.
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  • 人教版八年级下册英语教学设计Unit2llhelptocleanupthecityparks.SectionAla-2c1.earningobjectives:Attheendofthisclass,.
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  • 人教版八年级上册体育与健康排球单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育与健康八第一学期人教版排球单元组织方式13自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1复习排球基本.
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  • 学习任务单课程基本信息学科语文年级九年级学期春季课题变色龙学习目标1 .从不同的叙述视角,简要复述课文,梳理小说的主要情节。2 .通过增删小说人物,分析小说细节,把握人物的性格特点,感知小说的艺术。3.
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