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初中教育资源 (共6272 份)

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  • 华东师大版体育与健康七年级全一册第二单元作业设计【单元内容及教材分析】华东师大版体育与健康七年级全一册第二单元介绍了田径类运动,旨在让学生通过学习与练习,基本掌握一些常见田径类运动的基础知识和基础技术.
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  • 华东师大版七年级体育与健康全一册第五单元蛙泳教学作业设计单元作业设计年级七年级全一册单元标题第五单元游泳一蛙泳元容析单内分游泳一蛙泳教材选自华东师范大学出版社七年级体育与健康(全一册)第五章,游泳是一.
    上传时间:2024-06-14
    页数: 12
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  • 华东师范大学版初中体育与健康全一册第八章作业设计学科核心素养的出台促进了教学设计的变革,教学设计要从设计一个知识点或课时转变为设计一个大单元。在设计单元作业时,需要依据单元教学目标,结合教材具体内容,.
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    页数: 4
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  • 猜谜谣精品教案(唱歌课)一、教材分析猜谜谣是一首山东民歌,2/4拍,五声宫调式,歌曲欢快活泼,以猜谜为主题,让孩子在演唱中感受童趣。歌曲采用一问一答的形式,在感受歌曲欢快热情的情绪同时,向孩子们介绍了.
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  • 请假条尊敬的某某领导:本人因昨天骑车不小心弄伤脚踝,目前脚掌红肿行动受限,经询际医生用药后需休息两天才能恢复,需要请假,请假时间自四幺年4月以日至2024年4月逐日。请假期间安全责任自行承担,恳请您批.
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    页数: 1
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  • 硫酸和硝酸【学习目标】1 .以稀硫酸、硝酸为例复习酸的通性;2 .理解浓硫酸的吸水性、脱水性以及氧化性等三大特性;3 .理解硝酸的强氧化性及硫酸和硝酸的用途。重点:浓硫酸、硝酸的化学性质难点:浓硫酸和.
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  • 八年级第二学期相似三角形试题5姓名时间:45分钟班别姓名考号评分一.填空题:1每题3分,共30分)1 .3x=4yf那么xy=2 .所构成的三角形与原三角形相似;3.4 .在/ABC中,AD是NA的平.
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  • 课题相似三角形的三点定形、相似三角形与函数综合问题教学内容学生:科目:数学教师:知识框架一、相似证明中的比例式或等积式、比例中项式、倒数式、复合式证明比例式或等积式的主要方法有“三点定形法1 .横向定.
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  • 电路连接(电流表、电压表)专项训练.根据电路图,用铅笔代替连接实物图,导线不能交叉。二.根据所给出的实物箱7址右边虚线框中画出电路图。连接实物图。有三个开关,SrS2、S3,两只灯泡,两只安培表,一只.
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  • 深化长征精神理解主题班会教案目标通过主题班会,深化学生对长征精神的理解,激发学生的爱国情感和奋斗意志,培养学生的团结合作精神和坚韧不拔的毅力。教学内容1 .长征精神的概述介绍长征的历史背景和意义-解释.
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  • 民族团结进步示范学校故事集3篇第一篇:团结共进该篇故事发生在一所民族团结进步示范学校中。学校里有来自不同民族的学生,他们和睦相处,互相帮助,展现了团结共进的精神。在这所学校里,学生们无论民族背景如何,.
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  • 教师家长防治校园暴力和欺凌的承诺本文档旨在明确教师和家长在防治校园暴力和欺凌方面的承诺和责任。我们致力于创造一个安全、友善和尊重的学习环境,以确保每个学生都能够充分发展和实现他们的潜力。教师的承诺1 .
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  • 心理健康教育迈向更好的自我六年级上册教案一、教学目标1.了解心理健康的重要性,明白保持心理健康的方法。2 .学习自我认知和自我管理的技巧,提高情绪调节能力。3 .培养积极乐观的心态,培养自信心和应对压.
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  • 学生素质教育测评方法1.引言学生素质教育是现代教育的重要组成部分,旨在培养学生的综合素质和个性发展。为了评估学生的素质教育水平,需要制定科学可行的测评方法。本文将介绍一种简单有效的学生素质教育测评方法.
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  • 基础教育阶段道德与法治教导目标目标概述基础教育阶段的道德与法治教导旨在培养学生正确的价值观和法律意识,促进他们全面发展和健康成长。通过道德与法治教育,学生将学会尊重他人、遵守法律、培养良好的品德和道德.
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  • 国旗下的对话:解析幼儿园校园欺凌问题引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,然而,近年来校园欺凌问题在幼儿园中日益严重。幼儿园校园欺凌对孩子的身心健康造成了严重的负面影响,需要我们认真对待和解决。本文将对幼.
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  • 哈尔滨大世界取冰诗句冰雕雪塑建琼楼,座座迷宫含古韵,晶莹胜过瑶池美,梦幻神奇童话地,异彩纷呈眼底收。条条滑道荡飞舟。绚烂博得玉蕊羞。龙江夜色伴君游。
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  • 初中信息技术形状补间动画2形状提示一、考题回顾题目来源5月19日上午江苏省南京市面试考题1.题目:形状补间动画2-形状提示Z内容:形状补间动画形状提示姐看下面制作“字符变形”动画时可以看到,字母A变成.
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  • 初中生学习的最佳指导目标初中生学习的最佳指导应该有以下几个目标:1 提高学习效果:帮助学生在各个学科中取得更好的成绩。2 .培养学习兴趣:激发学生对知识的好奇心和热情,使其愿意主动学习。3 .培养学习.
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  • 初中学生作业公开展示体系1.背景随着教育的发展,作业在学生学习中扮演着重要的角色。作业不仅是学生巩固知识的机会,同时也是教师了解学生学习情况的重要途径。然而,目前初中学生作业的评价方式多数局限于教师个.
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