-
关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！学生欺凌事件不仅损害学生身心健康，还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生，特向各位家长提出以下建议：一、正确认识学.
-
一年级班主任带班育人方略前言又是一个新的一年级，转眼间就度过了新生入学最难熬的第一学期，我努力，我辛苦，但我却很快乐，班级建设初见成效，远航的船儿已经起锚，教育教学各项工作都按我的全程设计有条不紊地启.
-
XXXX学校预防校园欺凌优秀工作案例在当今社会，校园欺凌问题日益引起人们的关注。作为培养未来社会栋梁的摇篮，学校对预防校园欺凌负有不可推卸的责任。本文将以我们学校为例，介绍学校在预防校园欺凌方面所采取.
-
菱形的性质说课稿一教材分析：本节课内容是湘教版八年级数学的一部分，是在学生学习和驾驭了平行四边形的性质和判定的基础上，探讨菱形的性质。这节课以学生为主体，通过学生自己的视察，操作，探讨得到菱形的性质，.
-
专题13实验：探究弹力和弹簧伸长的关系1. 2022山东省日照市联考物理兴趣小组通过实验探究弹簧弹力与弹簧长度的关系.他们将弹簧和刻度尺固定在铁架台的横杆上，并使弹簧上端与刻度尺的零刻度对齐.(1)某.
-
三大原则，落实新课标背景下的跨学科主题学习活动设计梵高的星月夜和葛饰北斋的神奈川冲浪里都是世界著名的绘画作品，是艺术领域的传奇名作。但鲜为人知的是这两幅画也是许多科学家的研究对象。油画星月夜中有一个个.
-
三元一次方程组的解法阅读与思考解决数学问题的关键是了解各种解题方法和技巧。在数学领域中，求解三元一次方程组是一个常见而重要的任务。本文将介绍一些解三元一次方程组的有效方法，并提供一些实例来帮助读者深入.
-
骆驼祥子教学设计教学目标1 .了解祥子的人生经历。2 .学习圈点与批注的方法品味关键语句。3 .结合小说中的人物形象挖掘人物性格形成的根源，理解小说主题，体验文学作品的魅力。教学方法圈点批注法、活动探.
-
西游记精读和跳读教学目标：1 .了解作品及精读和跳读的方法。2 .能够用跳读的方法梳理故事情节，用精读的方法欣赏作品。3 .精读精彩的片段。4 .激发学生阅读西游记的兴趣，培养学生阅读名著的能力。教学.
-
一生为民的“诗圣一一望岳春望闻官军收河南河北群诗阅读教学设计教材分析春望乃诗圣杜甫所作，作于安史之乱爆发后的第三年。当时正值中年的杜甫，在战乱中逃离长安。看到美好的春天与残破的国都形成强烈的反差，触目.
-
一年级下册第四单元“亲情无价”主题阅读专项训练学校:姓名：班级：考号：一、现代文阅读阅读理解。夏天的夜晚一个夏天的夜晚，哥哥和弟弟在院子里乘凉。弟弟说：“草丛中的蟋蟀没有睡觉，它们在唧唧唧地唱歌。”哥.
-
统编版道德与法治一年级下册第三单元12.干点家务活本课教学目标：1.懂得做家务是爱父母长辈的表现。2 .通过分享、交流和实践体验，掌握基本的家务劳动技能。3 .感受做家务的乐趣，体会“负责任、有爱心地.
-
体育与健康课时计划模板主题名称行进间投篮练习课次13年级班级五年级人数习标学目1 .运动能力目标：学生基本掌握一大二小三高跳的动作要领，并且能够基本掌握拨指的动作2 .健康行为目标：通过教学学生能在行.
-
体育与健康课时计划模板主题名称传球组合练习课次14年级班级五年级人数学习目标1 .运动能力目标：在对抗下进行练习，能够做到对抗后再进行投篮2 .健康行为目标：通过教学学生能够在5次传球后上置3 .体育.
-
【大单元教学设计】大众健身操规定套路的学练与自选套路创编主题Ol指导思想根据高中体育与健康课程标准的理念，落实并推行体育新课标的任务,积极响应国家关于“每天锻炼一小时的号召，坚持“立德树人的根本任务，.
-
【大单元教学设计】初二年级排球基础技战术的学练及运用主题大单元教学设计与实施Ol指导思想本单元以课程标准（2022年版）为依据,落实“立德树人的根本任务,树立健康第一的指导思想，遵循学生身心发展规律和.
-
【初中生学习心理】记忆，gett课程信息所需材料：每位同学一张B5纸学龄段：初中设计理念中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订版）的主要内容中有明确的规定：初中年级开展心理健康教育应当帮助学生发展.
-
学习任务单一、学习指南学习1.“微课程”名称：光的折射（一）任务单2.达成目标：在学习光的折射原理的基础上，通过“折断的铅笔”“消失的硬币”两个实验来巩固光的折射现象3.学习方法建议：观察实验现象、反.
-
鳍鱼护卵读后感_250字今天，我在经典阅读上读了一个的故事一一“鳍鱼护卵工这是一个短小的故事，却让人深深感到了“母爱”两个字的含义一一母爱是最伟大的！故事讲述了一条鳍鱼为了保护肚子里的鱼卵，当它被放入.
-
魔法保姆麦克菲观后感_350字星期五下午，我们学校临时开展了一次电影课，看的电影是魔法保姆麦克菲。原因是这一星期里，我们做了许多事情：阳光体育比赛，表演所以我们获得了一次电影课的机会。这部电影主要讲述.
