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人教鄂教版小学科学五年级上册一单元4课保温和散热第1课时公开课一等奖创新教案（表格式）课时备课课题4.保温和散热授课时间月日（星期）课型新授课第1课时（共2课时）教材分析本单元正是站在学生看待有关热传.
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600字以暖和为题的作文篇一拿起你的手，握住他的手，就像左手握住右手，左手赐予右手帮助，右手赐予左手暖和。我认为帮助别人就是欢乐自己！有一天，我放学后哼着小曲儿，走在回家的路上。两旁的小叶榕青翠欲滴，.
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600字4篇初二作文600字4篇初二作文1：下雨中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来淅淅沥沥的声音。我想必需是下雨了。这可是极好的，下雨的天气是我最宠爱的，小雨中的闲逛，看起来，都充.
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上好开学思政第一课培根铸魂育时代新人研讨发言新学期、新气象、新目标、新希望，作为“大思政课”的重要一环一一“开学第一课”，教育意义重大。作为一名思想政治教育工作者，要用心用情讲好“开学第一课”，始终坚.
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元日古诗词元日古诗词1元日田家薛逢南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。蛮植出门儿妇去，乌龙迎路女郎来。相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。长笑士林因宦别，一官轻是十年回。【注】本诗作于作者贬官四川之时。蛮植：.
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3500个常用字中易错易濯的字:狭隘肮脏懊恼剥削胳臂庇护鬓屏住气禀告猖獗赔偿安逸（悔）澳洲后悔枇谷辟邪包庇菠菜簸箕胳搏提倡澄澈苏辙颁奖羁绊诽谤弊端贬低辫子磨踏刹那豺狼热忱枕头澄清两磅褒贬剥皮瘪三面临理.
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七年级下册第六单元课外古诗词诵读泊秦淮教学实录泊秦淮教学实录师：同学们，今天我们要一起来学习一首古诗，杜牧的泊秦淮。你们觉得，学习诗歌最好的方式是什么？生1：了解作者背景。生2：弄懂诗歌意思。师：你们.
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圆的探秘全国教学设计比赛一等奖获得者的探秘介绍本文档介绍了圆的探秘全国教学设计比赛一等奖获得者的教学设计。该教学设计旨在帮助学生深入理解圆的相关概念和性质,并通过实践活动和互动讨论来提高学生的数学思维.
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“杜绝校园欺凌共创平安校园”致家长的一封信范文尊敬的家长：您好！学校认真落实上级关于开展校园欺凌专项治理专项治理的通知，加强对学生的法制安全教育，严肃校规校纪，制止校园欺凌。校园欺凌事件严重损害着学生.
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XX附属中学班主任选拔聘用制度一、班主任的选用程序凡在岗在编的教师，均有担任班主任的义务，不愿意承担班主任工作，可向学校提交书面申请，说明自己不担当班主任工作的原因和困难。政教处提交人选和方案交校行政.
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Unit5Doyouhaveasoccerball?表格式单元作业整体设计（5课时+单元测试题及答案）Unit5Doyouhaveasoccerball单元整体作业设计单元作业设计年级七年级上册教材版.
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Unit4SectionAGrammarFocus-3c课件+单元整体公开课一等奖创新教学设计【人教版新目标七下Unit4DOnteatinclassUnit4Don,teatinclas.
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Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious!整单元备课三栏式公开课一等奖创新教案（表格式5课时）Unit5单元备课一、内容分析本单元主要通过介绍各种各样的国内外的节日，首.
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Unit1Peoplearoundus第3课时Grammar课件+单元整体教学分析+课时公开课一等奖创新教学设计Unit1PeoplearoundusPeriod2Grammar牛津深圳广州版七年级下.
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Unit1Canyouplaytheguitar?表格式单元作业整体设计（4课时+单元测试题及答案）人教版七年级下册Unit1Canyouplaytheguitar单元作业设计一、单元信息2二、单元分.
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Module2Unit7Inthefuture单元讲义及练习（含解析）牛津上海版（试用本）七年级下册Unit7Inthefuture【知识点梳理】1、signv.签名signaturen.2、secr.
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Unit1Greatexplorations第5课时Morepractice&CultureCOrner课件+单元整体分析+课时公开课一等奖创新教学设计Unit1Greatexploratio.
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6磁极间的相互作用公开课一等奖创新教案磁极间的相互作用教学设计【教学目标】科学概念目标1.磁铁的相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引。2.磁极之间的作用是相互的。科学探究目标1 .能从磁极间的相互作用现.
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20 xx海底两万里中学生读后感800字打开海底两万里这一本书，大家仿佛跟随着船长尼摩和阿龙纳斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。事实上写20 xx海底两万里中学生（读后感）800字并不难，我们一起来写吧.
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8太阳、月球和地球公开课一等奖创新教案（PDF版表格式含反思）第8课时太阳、刀球和地球课型制作探究课课时本节课对于帮助学生建构个完整的关于太阳、刀球和地球的知识椎架至关币罗，教师依据学上制作的地球主题.
