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古诗三首清明公开课一等奖创新教学设计9清明教学设计教学目标：1.认识并会写“欲、魂、借、酒、何、牧”等生字（重点）2 .能借助注释了解诗句的意思，可以简单描述诗中的节日情景。（重点）3 .借助图片、音.
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古诗三首元日清明组诗公开课一等奖创新教学设计元日清明组诗教学设计教材分析：元日清明两首诗均描写了我国古代的传统节日，但表达的情感截然不同。元日，指农历正月初一，也就是中华民族传统的节日一一春节，意味着.
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古诗三首元日公开课一等奖创新教学设计元日教学设计一、教材分析元日是三年级下册的一首古诗，是北宋著名政治家、诗人王安石所作，本诗是他最为著名的一首，写出了放爆竹、饮屠苏、换新桃、簪红梅等春节的民谷活动，.
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如何搞好新课程改革下初中思想品德课课堂教学摘要：新课改形势下，初中思想品德课要想搞好课堂教学,科任教师必须从学生的实际出发，紧紧抓住学生的内心；教师要起榜样作用；教法要灵活多样；要晓知以理、动之以情；.
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初中七年级下册全册音乐教案集1第一单元春之声教学设计示例第一课时教学内容：1 .歌曲：渴望春天。2 .创编：为歌曲配打击乐伴奏。3 .配乐散文：春。教学准备：钢琴、录音机、录像机、磁带、录像带、CD打.
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人教版美术六年级下册美术第2课寻找美的踪迹说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是寻找美的踪迹，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是人教版美.
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对抗欺凌：教师的教学策略和培训引言欺凌问题在学校中日益严重，对学生的心理和身体健康造成了严重影响。作为教师，我们有责任采取积极的措施来对抗欺凌行为。本文将介绍一些教师可以采取的教学策略和培训方法，以帮.
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名著导读钢铁是怎样炼成的公开课一等奖创新教学设计名著导读：钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记【设计背景】钢铁是怎样炼成的是统编初中语文教材八年级下册第六单元“名著导读”板块，阅读要求是“摘抄和做笔记”。摘抄.
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初级中学春季第二学期主题班会课安排表月份周次时间主题备注2月份22/26追求卓越扬帆起航理想教育33/4爱心行动暖春风3月5日雷锋日3月份43/11绿色助力从我做起3月12日植树节53/18沐蓝天碧水.
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实施方案：强化民族和谐进步，深化中华民族共同体意识背景中华民族是中国的主要民族群体，保持民族和谐进步是实现国家稳定和繁荣的重要任务。为了加强中华民族的凝聚力和共同体意识，我们制定了以下实施方案。目标1.
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古诗三首清明公开课一等奖创新教学设计9古诗三首：清明【教学目标】正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。能借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。了解清明节的风俗习惯，感受清明节人.
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写朝花夕拾的读后感500字5篇写朝花夕拾的读后感500字篇1童年，是一个人最美好的时刻，它是漫漫人生中的一个剪影，却值得回味与珍惜。朝花夕拾是鲁迅先生的一本散文集，更是一本看似轻薄、实则厚重的回忆录，.
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学生成长目标链与标准链一、学生成长目标链按照国、省对于职业教育学生发展的相关规定，结合学校“十三五学生发展子规划”的相关要求，确定学生层面以培养创新型、高技能、高素质人才为总目标，细分为思想道德、行为.
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小学一年级防止校园欺凌的班会教案目标通过班会教学活动，帮助一年级学生了解校园欺凌的概念，并学习如何预防和应对校园欺凌行为。教学内容1.引入：分享一个简单的故事或视频，引发学生对校园欺凌的认识和思考。2.
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信息技术环境下初中音乐教学浅探摘要：以信息技术为代表的现代教育技术扩展了音乐教学的容量，丰富了教学手段和教学资源，在音乐教育中有着广阔的应用前景。在初中音乐课堂教学中，我运用不同的多媒体软件辅助音乐教.
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兰山区教育科学规划课题开题报告一、课题名称课题名称：兰山区中小学心理健康教育实践研究二、课题研究的背景和意义随着社会的发展和教育的改革，心理健康教育在中小学教育中的地位日益凸显。中小学生正处于身心发展.
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关于“牢记嘱托、感恩奋进，挑大梁、勇登攀、走在前”大讨论发言稿在第二批主题教育中开展“牢记嘱托、感恩奋进，挑大梁、勇登攀、走在前”大讨论，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要规.
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牢记嘱托、感恩奋进，挑大梁、勇登攀、走在前大讨论发言稿在第二批主题教育中开展“牢记嘱托、感恩奋进，挑大梁、勇登攀、走在前”大讨论，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要规定动作，.
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书香浸润诗韵悠扬关键词：经典诗词诵读书香传统文化内容摘要：通过让学生诵读中华古诗文，将文化的种子撒播在孩子们的心田，让孩子们在书香文化之中树立安全意识，激发爱家、爱国情怀，在书香之中扎根中华传统文化，.
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北师大版七年级下册大脑的神秘世界心理健康教育详细教案教案概述本教案为北师大版七年级下册大脑的神秘世界心理健康教育的详细教案。教案旨在通过学习大脑的基本结构和功能，培养学生的心理健康意识和自我调节能力。.
