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记忆中的老师作文600字生活，就如一本读不完的经典，有些人匆匆擦肩而过，有些人却在记忆中留下不可磨灭的印记。犹记得那日刚开学，他笔直地站在讲台上，朝阳拉长了他的影子。他只是淡淡地开口：“我是你们的数学.
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记叙文系列：希望式结尾作文的结尾方法比较多，我今天讲希望式结尾。希望式结尾，就是在铺垫的基础上，在结尾的最后一句话提出希望，或者是美好的愿望。要根据实际情况，合理运用。可以用比喻、拟人、排比等修辞方法.
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记叙文系列：引用式结尾好的作文结尾称之为“豹尾”，能为全文增辉，增强文章的说服力和感染力，是“言已止、意未尽，余味无穷、引人深思”的效果。作文的结尾方法很多，今天讲引用式结尾。引用式结尾，就是恰当地引.
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让孩子初一做好这三件事，整个初中都是学霸初一是一个承上启下的学年，孩子们从小学迈向初中，面临着新的学科、新的挑战和新的机遇。在这个关键时期，如果能引导孩子做好三件事，那么他们整个初中都可能成为学霸！一.
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让学生的生命焕发光彩走进中等生的心灵世界中等生的形成原因也是各不相同的。教学中，教师必须根据学生的实际情况与学生心灵沟通，并采取相应的策略。契约策略：平等对待，用心灵呼唤心灵。“人非圣贤，孰能无过”，.
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课题：5.1认识一元一次方程年级七授课教师授课时间教材分析本节课是一元一次方程的起始课，是一堂概念型知识学习课，其主要任务是通过几类实际问题的分析，让学生经历从实际问题到建立方程的过程，在这一过程中体.
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课题：认识一元一次方程一、教材分析认识一元一次方程是北师大版七上数学第五章第一课时的内容，一元一次方程的教学是所有方程教学中最根底的起始部分，这一部分内容的教学成功，对后续包括二元一次方程组，一元二次.
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一年级10以内加减法应用题请在15分钟内完成日期：姓名：时间：错题数：1、小红和小明去商店买气球，小红买了4个红气球，小明买了和小红同样多的黄气球。他们一共买了多少个气球？答：他们一共买了（）个气球。.
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日期：姓名：时间：错题：题7505=6273=51606=4293=9119=4415=1002=52408=21033=4123;4398=5947=7186=6204
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规则作文700字议论文淮南子里说：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”一一题记漫步在街头，仿佛遨游在星海，一切井然有序，各就各位。规则，应在你我心中，也应在所有人心中街头旁，马路中，目睹着车辆行行.
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表示相爱的成语相敬如宾、白头相守、比翼双飞、琴瑟之好、相濡以沫、和如琴瑟、琴瑟调和、如胶似漆、凤凰于飞、夫唱妇随、共挽鹿车、比翼连枝、白头到老、故剑情深、伉俪情深、鸾凤和鸣、相亲相爱、情投意合、宜室宜.
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行为规范班会教案教育目的：1、为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。2、通过这次班会，让中学生日常行为规范能够在现实生活中.
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七年级生物上册第三单元第一节藻类、苔辞和蕨类植物教学设计一、教学目标1 .能够描述藻类、苔碎和蕨类植物的生活环境及主要特征。2 .能够说出藻类、苔薛和蕨类植物与人类的关系（作用）。3 .培养学生对绿色.
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Unit7ChineseFestivaIs(Storytime)教案设计课题（学科和年级）Unit7ChineseFestivals（Storytime）（译林版英语五年级下册）教材简解此单元的Sto.
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英华实验学校“好书伴我过大年”系列活动总结书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，英华实验学校全体师生走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆，将“建设书香校.
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英华实验学校2019-2020学年度第一学期“半天无课日”活动方案一、指导思想为夯实教学的过程性管理，提升我校教师队伍的专业素养，进一步实现同学科教师的智慧凝聚、资源共享，根据上级要求并结合我校实际，.
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英华的成语咀嚼英华、英华外发。
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英华实验学校推广普通话活动方案一、指导思想语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人.
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英华实验学校家长教学开放周活动总结我校于2018年10月29日至11月2日开展教学开放周活动，在教师们的精心准备和家长们的大力支持下，终于圆满结束。本次活动给教师带来了启发，使家长对教改有了全新的认识.
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