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初中教育资源 (共5286 份)

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  • 初三期中历册知识点整理【#初三#导语】高效的学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的.
    上传时间:2024-01-18
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  • 初中八年级下册课件教案1#初二#导语】学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。下面是小编为您整理的初中八年级下册课件教案,仅.
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  • 初三下册单元月考学习方法辅导【#初三#导语】学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,.
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    页数: 6
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  • 初三上册单元月考辅导学习方法【#初三#导语】高效的学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、.
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  • 写景作文700字初二优秀作文1#初二#导语】要写好以写景为主的记叙文,首先要选择好叙述的起点,是开门见山地直接开始描写景物呢,还是先对描写对象的来历、背景进行介绍等等,要根据描写对象和表达需要的不同,.
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  • 5.2网上交友新时空(分层练习)基础练1 .下面漫画中的同学喜欢在网上交友的原因可能是()网上交往具有虚拟、平等、自主等特点网上交往可以超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起互联网开辟了人际交.
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  • 中学生守则、中学生平常行为规范知识竞赛试题祝村中学班级姓名得分一、填空题(每空2分,共28分)1、热爱祖国,热爱人民,热爱O2、遵守法律法规,增强o遵守校纪校规,遵守O3、热爱科学,努力学习,勤思好问.
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  • 2022初三骆驼祥子读书体会2022初三骆驼祥子读书体会1骆驼祥子是一本很闻名的书,它讲了在旧社会,一个穷车夫自食其力生存、生活到最后自取灭亡的故事。样子是一个正直、善良的人,他虽然出身不好,但他依旧.
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  • 2022初中孔乙己读书体会例文10篇2022初中孔乙己读书体会例文1孔乙己是谁?他是鲁迅笔下的一个人物吗?不,他不是,我们身边也存在着不少孔乙已。而让我们认真反思一下自己,有没有做过看客。有人说过,一.
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  • 2022-2023学年南京求真中学九下期初测试一.选择题(共6小题,每题4分,共24分)1 .在RSABC中,ZC=90o,AB=5,8C=3,则UmA的值是()A.-B.-C.-D.-53542 .
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  • 2022-2023学年初二下学期南京市将军山中学3月月考一.选择题(共6小题,每题2分,共12分)1 .下面的图形是天气预报使用的图标,其中是中心对称图形的是()2 .为了了解某市七年级学生的体重情况.
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  • 有理数加减乘除混合运算一、教学目标(一)知识与技能:进一步掌握有理数混合运算的法则以及能合理地使用运算律简化运算.(二)过程与方法:鼓励学生通过独立运算、教师点拨、小组合作交流按有理数混合运算法则和运.
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  • 有理数的除法一、教学目标(一)知识与技能:掌握有理数除法的计算法则,并能够进行正确的计算.(二)过程与方法:通过观察、归纳、概括以及运算的过程,提析问题和解决问题的能力.(三)情感态度与价值观:在解决.
    上传时间:2024-01-18
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  • 我的老师初一作文500字每个人都有自己喜爱的老师,但让我印象最深的还是我的老师。下面是我为大家细心整理的关于我的老师(初一(作文)500字,盼望能够关心到你们。我的老师初一作文500字1从幼儿园到现在.
    上传时间:2024-01-16
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  • 忆秦娥中秋张荣生西风歇,天高云淡观红日。观红日。家人团聚,华民过节。一年一度中秋节,人生检看前行迹。前行迹。沧桑世变,合欢凄别。(2021/09/21,早晨6点半,烧开水、炊食品,得之厨房锅灶水池间。.
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  • 开学前学生心理调适指南马上开学啦!无论是同学们还是老师们,都要从悠闲自由的假期生活模式切换成紧张有序的学习工作模式,目前最重要的是调整生活习惯和心理状态。心理健康老师整理了一份心理调适指南,为您提供心.
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  • 单选题1汉语普通话的标准音和基础方言分别是()A、北京语音/北京话B、北京语音/北方话C、东北语音/北方话D、东北语音/北京话我的答案:B2人体的共鸣腔中,可以调节的腔体是()A、口腔B、头腔胸腔以上.
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  • 2024届高三复习小说考题探究第16讲:标题类题(解读标题内蕴)一、考题解读1 .考题式样(2019浙江高考呼兰河传(节选)如果给本文拟一个标题,你会选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”?为什么?(2019.
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  • 学习篮球双手胸前传接球教案教材内容学习双手胸前原地传接球教学目标使学生初步掌握双手胸前传球的技术动作;提高上下肢的协调性和判断能力;通过学生练习,使85%以上的学生初步学会双手胸前传接球的技术。培养学.
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  • 如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪仿写句子如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果.
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