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初中教育资源 (共5496 份)

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  • 第6课藏书票讲课人:张姣梅教学设计一、教材分析与学情分析:本课属于“设计.应用”学习领域。在前面单色版画和一版多色版画两课学习基础上,学生已经了解了版画的艺术特征,掌握了版画制作的方法。藏书票是版画的.
    上传时间:2024-01-23
    页数: 5
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  • 教科版五年级上册科学期末冲刺系统复习资料【全面升级与时俱进】资料亮点:知识点全面,重难点突出,注重易错、易混淆考点的突破知识点,期末测试题都是科学名师团队多年改进并定时更新的佳作!第一单元光1.有关光.
    上传时间:2024-01-23
    页数: 75
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  • 控辍保学实施方案6篇篇1控辍保学实施方案为切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,严格控制义务教育阶段学生辍学,根据义务教育法、未成年人保护法等法律法规以及省、州控辍保学工作相关会议及文件精神,提高.
    上传时间:2024-01-23
    页数: 23
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  • 换元法在解二元一次方程组中的妙用解二元一次方程组的基本思路是消元,即通过运用代入法和加减法把二元一次方程组转化为一元一次方程,从而求出方程组的解.而对于具有某些特点的二元一次方程组,如果仍按常规方法不.
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    页数: 2
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  • 漂河市市直教育系统公开招聘教师报考考生个人健康状况承诺书姓名身份证号家庭住址联系电话考生个人承诺:个人及同住家庭成员1.没有被诊断为新型冠状病毒肺炎确诊病例或疑似病例。2 .没有与新型冠状病毒肺炎确诊.
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  • 一、指导思想坚持实事求是原则,从我校实际出发,以小学生日常行为规范和汉丰五校学生一日常规的内容为依据,采用量化记分法,在贯彻执行“规范”中,通过对学生行为量化考核,使我校学生在文明礼貌、遵守纪律、爱护.
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  • 宋庆龄故居的樟树【教学目标】1、领悟樟树的象征意义,体会作者对宋庆龄的怀念崇敬之情,受到情感熏陶。2、在读中抓住重点关键词句领悟文字背后的情感和意义。3、理解课文内容,了解本文写法特点。【重点难点】在.
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  • 大决战感悟一千字大决战是一部震撼人心的战争史诗,通过细腻的叙事和宏大的场面,展现了辽沈战役、淮海战役和解放南京三大战役的壮丽画卷。观看这部电影,让我对那个时代的英雄和历史有了更深入的认识和感悟。首先,.
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  • 巧添辅助圆妙证几何题1 .求角例1如图1,在AABC中,AB=AC,NB的平分线交AC于D,BC=BD+AD,求N4的度数。解:作ZVVBZ)的外接圆交BC于E,连结DE。因为BD是NABC的平分线C.
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  • 几何直观,让三角形内角和的理解走向深刻摘要:“三角形内角和这节课,以往老师都是按教材要求让学生操作,得出三角形内角和是180。走进学生我们发现仅有这些操作不能使他们信服。笔者根据课标解释,结合学生实际.
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    页数: 10
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  • 初中的作文精华3篇初中的作文篇1友谊是稳定的长久的对吗?我觉得不对任何友谊,都有消的一天。小学时我有两个很好的朋友,整天在一起玩,无话不谈,不过过去一两年,那时的事已经像恍如隔世了只是模糊的,记得一点.
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  • 初级中学学生日常行为规范尊敬的家长、亲爱的同学们:为加强学校管理,正确引导和教育学生,规范学生仪容仪表,培养学生健康的审美情趣,养成良好的生活习惯和行为习惯,展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根.
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  • 有理数乘除运算小专题训练笫一课时方法指导有理数乘法法那么:(有理数乘法运算律/有理数乘法法那么的推广)几个不等于O的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是.
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  • 第一章第九节学习目标有理数的除法知识点(1)有理数的除法法那么1.以下各式的值等于9的是()例题+63-63-63A.j 计算:(一4) (-10) X (-9) (-5) 例题;B.Ir;C.-L-.
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  • 有理数加减运算方法指导与专项训练笫一课时【方法指导】有理数加法法那么:(有理数加法的运算步聚/有理数加法的运算律/有理数加法的运算技巧)分数与小数均有时,应先化为统一形式.带分数可分为整数与分数两局部.
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  • 六年级潜能生转化工作总结一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化潜能生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。一.确定潜.
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  • 互动训练B?第二次鸦片战争?一、单项选择题(共7题,共IOo分)1 .中国幅员在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶,可后来由于东北、西北大片土地割让。变成了一只“大公鸡。幅员的变化主要与哪国有关()A.
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  • 互动训练A?第二次鸦片战争?一、单项选择题(共7题,共IOo分)1.1860年,火烧圆明园的军队是1)A.英军B.英法联军C.八国联军D.日军2. 1861年,法国作家雨果说:“抢劫已成为一种日常行为.
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  • XXXX中学教师上课制度为有效落实国家“双减”政策和“五项管理”规定,规范教师教学行为,保证教师授课质量,促进学生健康成长,特制定xxxx中学教师上课制度。一、教师按学校编制的课程表和作息时间表上课,.
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  • XXXX中学劳动教育开展情况为全面贯彻落实中共中央、国务院印发的关于全面加强型时代大中小学劳动教育的意见落实立德树人根本任务。提高学生的劳动技能水平,增强劳动意识,培养学生勤奋、勇敢、坚韧的品质,学校.
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