欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

初中教育资源 (共5680 份)

用时:23ms
  • aoouiu优质课说课稿一、说教材本课有6部分内容。第一部分是3个复韵母,配有一幅大海的情境图。大海上空,海鸥自由自在地飞翔着;海面上,一头小象正驾驶着一艘印有奥运五环标志的帆船在航行;大海里,海豹正.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 创先争优促发展凝心聚力创佳绩XX教师进修学校党支部是一个学习型、创新型、实干型的基层党组织。几年来,认真贯彻落实市区的决策部署,加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神,创新党支.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • “双减”背景下关于初中体育家庭作业的设计与实施策略摘要:当前,体育家庭作业的布置存在粗放式、笼统化的现象,表现为作业形式单一、针对性不高、科学性不强、缺乏趣味性等问题。“双减”背景下体育家庭作业应在设.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 趴地推球教案学习目标L运动参与:积极参加安排的游戏和锻炼中,体验身体协调配合的乐趣,体验感统专项游戏的乐趣。2.运动技能:通过本体感觉类感觉统合锻炼,90%以上的学生学会趴地推球.时间隧道等本体感觉练.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第6课西方的文官制度P36思考点:为什么说工业革命推动了文官制度的建立?【解题关键】理解课文相关内容,分析英国文官制度出现的历史背景,了解工业革命对资本主义.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 2
    28人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Passage14(文学艺术体育)Exercise1翻译理解FosterEnthusiasmforSportsEXerCiSeisofenormousbenefittochildrenbothehys.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Unit13We,retryingtosavetheearth!背诵版n.缺点;劣势 adj.木制的;木质的 n.重要性一、重点单词I-Iittern.v.乱扔垃圾,废弃物2 .bottomn.底部:.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • k2c2o4三大守恒方程式建立k2c2o4的三个守恒:质子,物料,电荷.电荷:K+H=OH+2C2O4物料:K=2C2O4+2HC2O4+2H2C2O4质子:OH=H+2H2C2O4+HC2O4离子的.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第6课西方的文官制度P36思考点:为什么说工业革命推动了文官制度的建立?【解题关键】理解课文相关内容,分析英国文官制度出现的历史背景,了解工业革命对资本主义.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • A5技术支持的课堂导入第一部分初中音乐梁山伯与祝英台1、问题描述:针对日常教学中的某一主题,针对教学目标、教学内容以及教学对象,用简短的语言描述当前课堂导入环节中存在的问题和不足,以及借助信息技术改进.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 4
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • A3演示文稿设计与制作一一初中体育田径1.主题说明:教师自主选择一个教学主题,描述其主要内容、面向对象、教学环境等。以文档形式提交。教学主题:七年级体育与健康田径运动基础知识主要内容:教材中田径运动的.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 动词第三人称单数的变化规则及练习各版本通用一.什么是第三人称单数(thirdpersonsingular)?第三人称单数(thirdpersonsingular)是指表示单数的人称,且不包括说话者和听.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 4xx称象第一课时一、写出带有下列偏旁的字。禾()()()心()()()二、看拼音,写汉字。chuan ran上()()后chengzhuxx()象()子到()三、文中有几种称象的方法,哪种最好?一、.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 4. XXX【内容出处】XXXXXXXXXX小学语文教材五年级下XX一XX【课标要求】1 .在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 20222023学年江西省南昌市红谷滩区二年级(上)期中数学试卷一、口算。(8分)1.(8分)口算。6X5=3X8=99=56-13=13+21=4X3=69=75-14=、填空。(11分)2.(2分.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 野望、答谢中书书比较阅读【甲】野望东皋薄暮望,徙倚欲何依?树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。乙答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 1
    12人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 运用多媒体课件出示主题在出示了课题之后,教师播放准备好的动画片的片段,用一段动画视频的方式为学生们介绍梁祝的故事情节,教师辅助以介绍故事背后所蕴含的反封建的思想。同时指出视频中包含的这首小提琴协奏曲就.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 16
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • A2数字教育资源获取与评价2.资源及资源信息表一一初中体育田径运动2.资源及资源信息表要求:提交2份从网上获得的、可用于上述教学主题的数字资源,2份资源必须是不同的媒体形式;以表格形式说明资源名称、资.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 3
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Al技术支持的学情分析学情分析方案一小学美术化装舞会1.学情分析方案:提交一份针对某一教学主题的学情分析方案,包括学情分析目的、内容(教学主题、教学对象、教学重点、学习难点等)、学情分析方法和工具。学.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 姓名:班级:一、学习目标1 .通过“克隆羊多莉”的培育过程,了解克隆技术的操作过程。2 .通过举例说明克隆技术的应用;并讨论克隆技术对人类未来的影响二、自主学习目标1、结合课本P116页分析与讨论,明.
    上传时间:2024-02-26
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开