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初中教育资源 (共6314 份)

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  • 小学信息技术单元学历案设计单元名称:第一单元WPS文字处理适用年级:小学四年级教材信息:青岛版小学信息技术(第二册)第一单元WPS文字处理第单元1第课初识WPS文字5第2课文字编辑有妙招13第3课让文.
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  • 7,hesiajev.迟疑、犹他n.犹绘;跖笫8 .cotimMionn.证实,证明一v.ill:,ill:lll9 .temorarya短期的蚯否的:略时的一adv.略时增IOachievement.
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  • 国情教育系列课程比较分析目录国情教育系列课程比较分析1知词IWttWi大学生I教育方式1国情敷育的内容1二、EMHftWMttJRtttt2三、BflMhl的方法3四、3捕英:新时代全球化和信息化程度.
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  • AfricaandmadeanAfricanpenpalafteratriptoUganda.RyanHrcljacwasbomin1990s.The199Osisoftenrencmberedasa.
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  • “双减”背景下学校课外阅读调研报告目录双JtP景下学校外HIWHI告一、报告梳述*m%
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  • 远离烟草,做健康青少年主题班会教案一、教学目标1 .知识与理解:使学生了解烟草的危害性,认识到吸烟对青少年身心健康的严重影响。2 .情感态度与价值观:培养学生拒绝烟草诱惑的坚定态度,树立健康向上的生活.
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  • 赠汪伦片断赏析及反思师:同学们,我们已经了解了诗句的意思,现在请大家分小组依据诗意,练习表演一段“汪伦送别李白”的小品。学生分小组构思、设计、表演。师:哪位“李白”和“汪伦”情愿上台表演?请大家仔细看.
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  • 赠汪伦教学设计教学目标1、相识6个生字,会写3个生字。2、造就语感,熟读成诵。3、理解重点词语,了解古诗大意。4、依据古诗编故事,感受挚友之间的情意。教学重难点理解重点词语的意思,依据古诗编故事。教学.
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  • 赠汪伦读后感赠汪伦是唐代宏大诗人李白于泾县游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。下面给大家带来赠汪伦读后感。希望能够帮到大家。赠汪伦读后感篇一:一首“赠汪伦让我们深刻的体会到,李白与汪伦的深厚情意。这是.
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  • 赠汪伦教案设计一、古诗导入孩子们,这两首诗,你还记得吗?早发白帝城望庐山瀑布。这两首好听、熟识的诗歌,都出自同一个人之口,那就是李白。二、简洁介绍李白李白是我国闻名的大诗人,被人誉为“诗仙”,写下了许.
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  • 赠汪伦翻译及赏析引言:赠汪伦是唐代宏大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗,是李白诗中流传最广的佳作之一。下面就就跟一起赏析赠汪伦,感受汪伦对李白那份真挈深厚的友情。赠汪.
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  • 赠汪伦教材理解浅注踏歌:踏歌本是古代的一种艺术形式,拉手而歌,用脚踏地为节拍。后来也指“行吟”,既闲逛而歌。桃花潭:在今安安徽泾县西南一百里。简析这首诗大约作于天宝十四年(755),是李白从秋浦(今安.
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  • 赠汪伦赏析及简析赠汪伦是唐代宏大诗人李白创作的诗作。下面我们为大家带来赠汪伦赏析及简析,仅供参考,希望能够帮到大家。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深尺,不及汪伦送我情。贿汪伦说明汪.
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  • 赠汪伦诗文鉴赏及创作背景引导语:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情把无形的情意化为有形的尺潭水,这一千古名诗是怎么创作出来的?下面是整理的赠汪伦诗文鉴赏及创作背景,更多内容.
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  • 赠汪伦名师导学案赠汪伦名师导学案是查字典语文网小编细心为大家收集的优质的教学案例,目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,该模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率。下面,跟语文小编一.
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  • 已知圆心为c的圆经过a(-1,1)和b(-2,2),且已知圆心为C的圆经过点A(-l,l)ffiB(-2,-2),且圆,l三直线I:x+y-l=O上.(1)求圆心为C的圆的标准方程;(2)若直线kx-.
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  • 繁星春水读后感集锦15篇繁星春水读后感1一本好书,就像一位好友,在心灵和精神上给你支找“而繁星春水就是这样一本书,给我的生活平添了色彩。作拧冰心的文章以母爱、童真、自然著称。小时候经常听到大人讲冰心的.
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  • 生活须要感动初一话题作文感动主题与你相伴一生。当你为你的父母感动,你也便具有了对他人、社会的奉献之心。最美妈妈吴菊萍、最美新娘李成环以后还将会有更多的最美,更多的感动。下面是我为大家整理的关于生活须要.
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