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观潮教学设计一、指导思想观潮（六年制小学语文第七册第十三课）是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势，激发学生学习兴趣，发挥学生在课堂中的主体作用；在教.
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社戏情境性教学设计社戏的情境性教学设计可以围绕鲁迅先生对童年生活的怀念和对农家小朋友诚挚情谊的眷恋来展开，以下是一个详细的教学设计方案：一、学习目标1.学生能够理解课文的主要内容，掌握文中重要字词及句.
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计量时间和我们的生活教案学习目标了解计时工具的演变方史规律.了解人In生活中对计时工具的精准要求.课前学习任务课前搜集与“人类怎样计时”行关的资料,特别是关干计时精确性方面的资料,课上学习任务【学习任.
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论语十二章微练习孔子所说的“质”与“文”的关系是什么？为什么君子要“文质彬彬”呢?2.情境默写（1）孔子在论语雍也中探讨文与版的关系的句子是:（2）孔子在论语学而3中谈到君子不要求吃足,不要求居住舒适.
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短歌行新授课教学设计一、教材分析短歌行是魏时曹操以乐府出题创作的一首四言诗。诗中政治理想的高扬，建功立业的欲望，强烈的个性，都体现r魏晋时代文人的创作风格。学习这首诗歌将对中学生的人生价值取向有着正面.
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给物体分类教案【教材简析】本课耍根据物体的特征进行分类，开展“分类”这一科学研究方法的学习和实践，帮助学生了解分类的意义以及分类的方法，对学生学习科学和培养科学素养具有很重要的意义。本课的学习主要分为.
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纪念白求恩情境性教学设计纪念白求恩是一篇具有深刻教育意义的文章，通过情境性教学设计，可以更好地帮助学生理解和感受白求恩同志的崇高精神。以下是一个情境性教学设计的示例：一、学习目标1.掌握文章中的关键字.
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现代文阅读与写作一一探索生活，表达真我大单元教学设计一、单元主题与目标主题：探索生活，表达真我目标：知识与技能：学生能够掌握现代文阅读的基本技巧，如概括大意、分析人物性格、理解文章主旨等：同时.，能够.
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寞娥冤（节选）第一课时教案教学内容教学工点，1 .了解元杂剧的基本常识。2 .把握变嫉这一人物形象特征。教学充点，1 .感悟古代戏曲与现代戏剧的差异。2 .品味人物唱词、说白。教学过程一、欣赏戏曲表演.
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给动物分类教案教材分析：本是一年级科学第二单元第六课给动物分类M重点在于分类二字，其实在第一单元学我的周阳的物体:，的探究学习中,学生已经学会运用以物体的特征为标准.给物体分类.而本课就是借助认识动物.
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电和磁精品教案【教材简析】本堂课的主要内容是通过让学生亲自盎现1820年丹麦物理学家奥斯特发现电能可以转化为磁能的实验，并在实验的基础上介绍电流的磁场。通过奥斯特实52和通电线圈实验来概括磁场的存在，.
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烛之武退秦师（第二课时）教案教学内容教学理点：1.理解三位国君的哲思，探究史实中的观念。2.学习文盲知识R片制作的方法.教学雄点：1 .理解溶于简短叙M中的国君智慈，探究他们藏于言行中的对“礼”的态度.
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材分析第14课人人爱护公物是统编版道德与法治年级上册的内容。本课旨在引导学生认识到爱护公物的重要性，培养学生爱护公物的良好习惯和贲任感。教材通过生动的图片和简单的文字，展示了学校和生活中的一些公物，以.
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第二单元成长的时空单元题考与行动教学设计20242025学年道与法治七年锻上用姚版教材分析统编版道德与法治七年级上册第二单元“成长的时空”单元思考与行动部分，旨在引导学生对本单元所学内容进行深入反思和.
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空气和我们的生活教案学习目标1 .说出地球被一层厚厚的空气包的希，人们称她为大气层。2 .举例说出空气的作用并进行简单分类.3 .能盛对单元内容有信心进行整理，4 .尝试用多种方式反思回顾单元内容和探.
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第2课执笔与姿势教学设计2024-2025学年书法三年最上曷湘美版教材分析第2课执笔与姿势是湘美版书法三年级上册的重要课程。本谡主要讲解竹法执笔方法和书写姿势，这是书法学习的基础环节.正确的执笔与姿势.
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第13售我f小点儿声敦学设计20242025学年道与法治一年锻上册蜕版（2024）教材分析第13课我们小点儿声是统编版道德与法治年级上册的内容。本课旨在引导学生认识到在公共场合保持安静的重要性，培养学.
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探寻个性品味悲咐一一姿娥冤MY雷雨3匕哈姆莱特与群文阅读素养目标语言建构与运用：体会三篇课文个性化的语古，探究-:部戏剧中的女性（卖嫩、曾侪萍、奥菲利娅）形象；思维发展与提升：理解悲剧根源，促进由现象.
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测量气温教案学习目标正确使用气温计测运并记录教室外一天中的气温.绘制成柱状统计图，分析获得一天的气温变化规律.课前学习任务尝试使用温度计测斌气温课上学习任务【学习任务一】学习气温计的使用方法，并练习使.
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济南的冬天教学设计第二课时课题济南的冬天单元学科语文年级七教材分析本单元挪是借块抒情经典作品，朗读与诵读是主要学习方法，想以与体验是能力与素养提升的关犍.济南的冬天恰是学生学习的典型文本.学习目标1 .
