中学学案资源
(共16929
份)
用时:17ms
-
人美版美术四年级下册第12课汉字的联想教案一、教学目标：知识目标：了解汉字的不同形态；技能目标：能感受汉字独特的美；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：用国.
-
人美版四年级下册美术第7课生命之源-水说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课内容是生命之源-水，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是人美版四年级.
-
人美版四年级下册美术第8课设计生活标志教案一、教学目标：知识目标：说说生活中遇到了哪些标志；技能目标：能说出一些常见标志的用途和种类；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难.
-
人美版四年级下册美术第7课生命之源-水教案一、教学目标：知识目标：能说出水给我们带来了哪些美感；技能目标：掌握一些制制作手抄报的方法；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难.
-
人美版四年级下册美术第8课设计生活标志试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的试讲内容是设计生活标志，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、激趣导入：师：上课，同学们.
-
人美版四年级下册美术第19课电脑美术你追我赶教案一、教学目标：知识目标：了解电脑美术软件的功能；技能目标：学会用电脑美术软件作画；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难点：.
-
人美版五年级下册美术第4课让色彩动起来教案一、教学目标：知识目标：说出曾经见过的色彩强烈对比的景物；技能目标：了解色彩对比的方法；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难点：.
-
人美版五年级下册美术第8课奇思妙想教案一、教学目标：知识目标：能说出自己对作品的感受；技能目标：能设计出有创意的作品；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难点：教学重点：提.
-
人美版四年级下册美术第17课画家.梵高教案一、教学目标：知识目标：了解梵高的生平；技能目标：了解梵高作品的特点；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难点：教学重点：提升学生.
-
人美版四年级下册美术第10课动物的脸教案一、教学目标：知识目标：能说出自己喜欢的动物；技能目标：能用彩墨画的形式画出动物的脸；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难点：教学.
-
人美版五年级下册美术第6课精细描写教案一、教学目标：知识目标：了解线条的应用；技能目标：了解作品的描写方法；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爰;二、教学重难点：教学重点：提升学生的美.
-
亲情诗歌母别子，子别母，白日无光哭声苦。关西骤骑大将军，去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。.
-
五年级信息技术部编版分层作业设计精选案例1 .设计背景在信息技术课程中，分层作业设计是一种有助于学生个性化学习和提高课程效果的教学方法。通过根据学生的能力和学习需求进行不同层次的作业设计，可以更好地满.
-
个人收入证明兹有（身份证件及号码：）系我单位正式职工，臼年一月至今在本单位工作，任职务，近一年内该职工在本单位月平均收入为元（大写人民币元，含税后的工资、奖金、津贴、住房公积金、股份分红及其他收入本单.
-
个人收入证明兹证明（先生女士）是我公司员工，身份证号码,任职我公司部门任职务。至今为止，月收入为元，近一年内该员工的年收入约为元。特此证明。本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入，不作为.
-
【新】说课技巧说课要求“六说”：即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。“六说”的具体要求1、说课标主要说两点：（I）所选课题在本科教学中的地位和作用。这要依据课标所规定的教学原则和要求，在.
-
以亲情为话题的优秀作文400字5篇人世间最宝贵的是亲情，最应当珍惜的也是亲情。亲情不能买卖，也不能交易。下面是我为大家收集关于以亲情为话题的优秀作文400字，欢送借鉴参考。以亲情为话题的优秀作文400.
-
人教版八年级下册组歌教学设计教学目标1、朗读与细读相结合；篇章语义分析与自然常识讲解相结合；熬炼学生自由想象的实力；2、引导学生酷爱自然、敬畏生命。3、自主学习与探究，师生互动沟通。教学重难点：对诗歌.
-
神奇的探险之旅教学设计【教学点确定】1 .通过概念的对比，明白探险”的含义；2 .通过阅读思考，清楚神奇的点的设置；3 .通过故事公式的厘清，架构自己的神奇与探险。【教学准备】打印补充材料【教学时间】.
-
社戏教学设计教材解析社戏是部编版八年级下册第一单元的一篇精读课文,就体裁而言，它属于小说.就内容而言,它是以“社戏这一江南水乡文化活动为线索，通过“我和少年伙伴们夏夜行船、船上看戏、月下归航等情节的描.
