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课题记承天寺夜游课型新授课时1学习程度分析1 .学生在七年级已经学习借景抒情的现代文，但没有接触过描摹自然山水、寄情自然景物的文言文。2 .对如何发掘、体会景物描写背后的作者情感还较为生疏，缺乏情景交.
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短文两篇学问点梳理答谢中书书学问点杭理一、作者陶弘景一一而北掰时期的总is箪、医芋亥和文字家.义被称为“山中宰相”。他的暮谢中书书,描绘山川寺关.清欠月法,为历代写录名作.二、译文山川景色的漂亮，自古.
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生于忧患死于安乐导学案教学内容教学目标1、积累文言词汇，精确而流畅地朗诵课文，提高文言文阅读的实力.2、体会并学习古人说理论证的方法.3、理解生于忧患，死于安乐”的道理,增加忧患意识,以乐观的看法对待.
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】说明五色考.（）晓雾将堂（）夕|欲领（4）/隼竟跃（）2.翻译句山力良美古东共谈_（2）自康乐以来,未竟%能与其奇者二3, “山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？1 .运用仰视偏察两种视角，写白公.
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八年级语文（上册）第四单元导学案（老师案）主备：审核:班级姓名家长签名日期一第16课昆明的雨教学目标：1，了解作者和作品，积累生字词，在有感情朗读课文的基础上理解文意。2,品析细微环节描写和以小见大的.
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I、由传网写JB,才什么作用，从传问写到现实,由传何的美妙与现实的“空余”寻花江楼构成剧烈的反差，诗人的怅然若失的心情表露出来.2、的假麻耳到了什么，有什么作用T“黄的一去”把读者的祝好引向茫茫远方：.
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记承天寺夜游教学案例【案例信息】案例名称：人教版中学语文八年级上记承天寺夜游授课老师:周传月(合肥巾琥珀中学)【说课】记承天寺夜游是人教版八()第六单元的文章“优秀的山水诗文，是这个单元学习的主题“本.
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2019秋八年皴上册道福与法治课时练习班级姓名第五课做遵守法律的公民第三框善用法律一、单项选择题I.法律救济这项民生工程为弱势群体撑起一片蓝天，使越来越多的弱势群体得到帮助。近日，一位七十多岁的老人金.
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8.4三元一次方程组的解法【学习目标】（1）能说出什么是三元一次方程组.（2）会运用代入消元法和加减消元法解简洁的：元一次方程组.（3）通过解三元一次方程组进一步体会消元思想.【学习重点】用代入消元法.
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成龙学校活页备课统科目：七年坂数字各课人.时闾，2019.05.30课一元一次不等式的应用(二)学习目标学会应用一元一次不等式解决方案设计问题.学习重点学会应用一元一次不等式解决方案设计问题.胜利很倚.
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消化和汲取评课稿任老师上的是人教版七年级下册第四单元其次章其次节“消化和汲取”的教学内容。本节课的教学内容是在学习了“食物中的养分物质”基础上进行的，因而在教学过程中，能主动利用学生已有的学问基础，设.
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其次革元写作学习抒情教学目标1 .了解抒情文字的特点和写法。2 .在写作实践中，能够采纳多种抒情方法来表达自己的内心感受。3 .擅长发觉白身、人类、社会与白然的美；擅长从生活中找寻欢乐，感受华里。重难.
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2018人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元练习一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1 .已知二元一次方程2尸*1,则用X的代数式表示,为（）.产1-2*B.y=2xC.D.A=W2 .
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A.-2-38.1.*-2C.1-JC-D.0rOJr23、用不等式表小牝卜刊调句，竺HI”嘎并在H的卜衣示出“朱：(1)。是林负Ih2。，7的W不小于5(3工的三分之一小于1(4)的一不H：6的攵$.
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Unit8TheSeasonsandtheWeatherTopic1.Howistheweatherinwinter?SectionA：重点词语1 .季节词汇：四季名词spring春summer夏au.
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一、选题背景1二、试验设计3三、教学过程设计4四、教学反思和自我评价6敬重的各位评委、老师:大家好！我今日试验教学说课的课题是“血液循环”。我将从选题背景、试验设计、教学过程设计、教学反思和自我评价等.
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4-3-2发生在肺内的气体交换学案第一课时班级姓名组别等级【学习目标】1 .与驭呼吸焰动过程实现的原理.2 .通过模拟呼吸运动演示试验,归纳分析呼吸肌、肋什和胺叶、胸也改变之间的关系，3 .认同“结构.
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人教版八年级上册课文：阿长与山海经阿长与山海经长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和很多别的人都这样称呼她，好像略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平常叫.
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第七章平面直角坐标系复习导学案It习目标：I.在绐定的坐标系中，会依据坐标描出点的位置.能由点的位置写出它的坐标并会在直角坐标系中作出简洁图形：2 .在同一坐标系中，感受图形变换后点的坐标的改变：3 .
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人教版七年级下宏大的悲剧导学案宏大的悲剧导学案【学习目标】1、快速阅读，理清故事情节，体会“宏大的悲剧”的深刻含义。2、品尝文中意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。3、体会探险悲剧中所包含的人类精.
