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中学学案资源 (共17042 份)

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  • xxxx1Listenandfinishthefollowingtasks.1. Whycan,tBettygowithherparents?2. 1.istenandcheck()whatBetty.
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  • 如何设计有效班会课陶行知先生说过这样一句话:“我们每一个人,能把“一”(指“专一集”(指“搜集Q“钻”(指“钻进去&“剖”(指“,剖&、”分析“韧”(指“坚韧&)五个字做到了,在做学问上一定有豁然贯通.
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  • 好天气和坏天气阅读理解好天气和坏天气的故事有一个村庄,村民们种植了大量的玉米。在收获季节,为了便于晾晒,村民们通常会把玉米摊在户外的空地上。此时,如果天气晴朗,阳光明媚,风和日丽,那么这些玉米干得很快.
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  • 1 .已知函数/(x)=(x+a)ln(x+l).(1)当=2时,求曲线/(x)xx(0J(O)处的切线方程;若函数,(力-X在(O,+8)上单调递增,求。的取值范围.2 .设函数f(x)=3-2f+.
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  • 导学案实施总结仲曙光学案是实现教师共享共赢的举措,是控制作业量的有效手段,是提高课堂教学有效性的实招,学案还是引导学生进展自主学习的工具.今年是我校使用导学案的第3年,作为表达我校教师团队合作精神的一.
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  • Module9单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P50-55单元主题意义本单元学习的主题是feelings,询问某人目前是否有某种情绪。涉及“人与自我”和“人与社会”两大主题范畴。学习内容主要.
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  • Unit3Wordsandexpressions第二部分1.earningobjectives:Aftertheclass,youwillbeableto1. masterthekeywordsand.
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  • Module5单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P26-31单元主题意义本单元学习的主题是InCIaSs,涉及“人与社会”和“人与自我”两大主题范畴。学习内容主要包括:询问并回答教室里的物品;.
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  • 外研版八年级下册Module8知识点1itsbetter(not)todosth做某事更好hadbetter(not)dosth最好去做某事Eg:ItsbettertolearnEnglish.You.
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  • Module3单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P14-19单元主题意义本单元学习的主题是Attheweekend,涉及“人与社会”主题范畴。学习内容主要包括:询问并回答某人去了哪里和表达“某.
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  • 高考一轮复习单词复测练习外研版(2019)英语选择性必修第三册Unit4Aglimpseofthefuture单词音标含义例句artificial:.tlf.l/人工的;仿造的Therearemany.
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  • MOdUle7单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P38-43单元主题意义本单元学习的主题是dog,谈论狗对人类的帮助。涉及“人与社会”和“人与自我”两大主题范畴。学习内容主要包括:用情态动词C.
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  • SectionB备课素材助力课堂彰显您的个性,给课堂添彩!Wr新课导入设计导入一图片导入:利用PPT,提供几种不同造型的风筝,引导学生想象制作风筝时使用的材料,让学生使用一般现在时的被动语态来编对话,.
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  • 夏商周古国彭国原创2023-10-0909:09历史长河边的磨坊#古籍里的历史#彭部族为祝融八姓之一,是一个相当古老的部族,后发展成“国家”,历经夏商周三代,近八百年历史的。在商武丁时被“灭国”,其遗.
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  • 6.2城市区位因素(一)教学目标知识目标:知道平原是城市发育的理想环境以及原因;知道中低纬度沿海地区的气候适宜人类存在,是城市的密集区;能说出世界三大城市密集区的大致范围;知道河流的供水、运输、防卫功.
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  • 学会自律主题班会教案一、教学目标1.理解自律的含义和重要性。2 .掌握自律的方法和技巧。3 .培养学生自我管理、自我约束的能力。4 .引导学生树立正确的价值观和人生观。二、教学重点和难点1.教学重点:.
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  • 国防教育学问讲座(精选5篇)国防教育学问讲座范文第1篇一、健康教育背景健康教育是提高居民健康学问,更改健康行为最好的方法,也是基本公共卫生服务的紧要工作内容。为了更好地贯彻落实上级卫生行政部门健康教育.
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  • 好的故事(第1课时)XXX椒江区教育教学发展中心XXX一、学XXX1 .自学本课生字词,借助注释、联系上下文理解“石油、鞭爆、膝牌、XX、皱蹙、XX”等词语的意思。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,.
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  • 大气的运动复习卷(三)下图为某时刻澳大利亚及周边区域海平面气压分布图。xxl-2题。L槽线附近锋面性质及其移动方向为A.XX顺时针移动B.XX逆时针移动C.暖锋顺时针移动D.暖锋逆时针移动2.此时A.
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  • 第四章因式分解1.因式分解总体说明因式分解是代数的重要内容,它与整式和它在分式有密切联系,因式分解是在学习有理数和整式四则运算上进行的,它为今后学习分式运算,解方程及方程组及代数式和三角函数式恒等变形.
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