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第2课八颗行星教案（教材P4344）授课时间：累计1课时课题八颗形星课型新授课教学目标科学知识目标知道太阳系有八颗行星，它们在其特定的轨道上绕太阳运转。科学探究目标能按一定比例对数据进行处理，并在此基.
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教案运动的快慢素质教学目标1、知识与技能能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单的计算。知道匀速直线运动的概念。了解平均速度的概念。2、过程与方法体验比拟物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的.
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课题：等腰三角形的性质教案教材简析本节课主要研究的是等腰三角形的重要性质，是在已经学习过三角形的有关概念及性质，还有轴对称变换、全等等知识的根底上进行的，它既是前面所学知识的延伸，又是今后证明角相等、.
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第四单元物质的变化教材分析一、教材解读本单元从学生身边的物质变化现象开始研究，观察物质变化及其伴随的现象，认识物理变化和化学变化的本质特征。学生的探索视野将从身边熟悉的物质变化逐渐扩展到地球家园与生命.
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微专题：函数性质与参数求解3_X1.设函数U)=LrJ1,则满足/(/()=2小)的a的取值范围是2,%与1A.,1B.0,1C,H23(A)-(B)-(C)-(D)I348.若 /(x)= In(3.
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教案：平均数一.教学目标（一）教学知识点1 .掌握算术平均数，加权平均数的概念.2 .会求一组数据的算术平均数和加权平均数.（二）能力训练要求1 .初步经历数据的收集与处理的过程，开展学生初步的统计意.
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教案直线、射线、线段【教学目标】1、结合图形认识线段间的数量关系，学会比拟线段的大小；毛2、利用丰富的活动情景，让学生体验到两点之间线段最短的性质，并能初步应用.3、知道两点之间的距离和线段中点的含义.
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教案：制取氧气教材分析本节课是典型的物质制取课，也是学生初次尝试通过化学反响来获取新的物质，初步体验化学研究的科学方法的新授课。新教材淡化了有关氢气的制取内容后，氧气的制取就更加重要了。它为第六单元系.
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方程的根与函数的零点授课班级：高一(12)班授课人：白礼虎日期：20下午第二节一、教学目标1、知识与技能理解函数零点的概念。掌握函数零点与相应方程的根的关系，理解零点存在定理。2、过程与方法渗透由特殊.
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第6课测试塔台模型教案（教材P1516）授课时间：累计1课时课题测试塔台模型课型新授课教学目标科学知识目标1 .知道测试是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。2 .知道完成一项.
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教案：重力势能重力势能一 .教学目的：1 .能正确计算物体或物体系的重力势能.2 .会用重力势能的变化求重力的功。3 .复习动能定理，培养学生灵活运用动能定理解决实际问题的能力。二 .教学难点：1 .
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描写幸福生活的诗词以下是一些描写幸福生活的诗词：1.柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨晴。庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。一一唐贯休春晚书山家屋壁二首其一2.细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。.
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安徽铜都双语学校自主开展型人本跨界大课堂物理学道八年级班姓名日期10月18日年敷3.4探究光的折f线律嬉我破灵【前研及劭指分钟+晨乐街今钟】一【学习目标】1.知道光的折射现象：2.短历光的折射现悻的物.
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指数函数典例分析题型一指数函数的定义与表示【例1】求以下函数的定义域、值域求函数y=116的定义域和值域.【例2】求以下函数的定义域、值域求以下函数的定义域和值域(I)y=zi(2)y=()222-l.
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排舞教学案例体育教学案例研究性学习一、指导思想在全面实施新体育课程标准下，本课以健康第一为指导思想，本节课通过学生先大胆尝试，再进行创编，教”与“学”同步互动，学练结合，并且分层教学,让层次好的帮助层.
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戏曲对“三言的改编摘要：“三言”作为明代话本小说的代表作，对后世的中国古代叙事文学有着极大的影响。针对“三言”故事题材的婚变这一问题，学界已有极其丰硕的研究成果。作为叙事文学的戏曲也受到了“三言”的影.
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一.常识填空五行：五谷：五音：五彩：五经：五味：二,按要求完成1.照样子，仿写句子。农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。农民一有了土地，就把整个生命投入.
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8.1.2平面直角坐标系中的距离公式和中点公式【教学目标】1 .了解平面直角坐标系中的距离公式和中点公式的推导过程.2 .掌握平面直角坐标系中的距离公式和中点公式，并能熟练应用这两个公式解决有关问题.
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光的反射作图题总汇一、己知入射光线，画出反射光线Z0r7二、己知反射光线，画出入射光线1、XX所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。2.
