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第四章因式分解1.因式分解总体说明因式分解是代数的重要内容，它与整式和它在分式有密切联系，因式分解是在学习有理数和整式四则运算上进行的，它为今后学习分式运算，解方程及方程组及代数式和三角函数式恒等变形.
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XXX3、4月5月6月7、8月大班3-2XXX萝卜（白、红、青）丝瓜中班1XX南瓜、番薯、花生晚稻XX小班1XXX薄荷、驱蚊草
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四年级上册第10课备课笔记一、教学目标1 .掌握本课生字词，理解课文内容。2 .培养学生的阅读能力和理解能力。3 .引导学生体会作者对大自然的热爱之情，培养其环保意识。二、教学重点1 .掌握本课生字词.
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四年级上册学霸笔记四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须学霸笔记如下：一、生字本课生字有“蓄、迫、妄、途、剃、适、租、榜、拒、签、纠、诉、屈”，要求会写田字格里面的生字，并会组词。二、多音字本课多音字有“宁.
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课题神奇“24点”年级4年课时1课时一、教学内容本课围绕怎样玩扑克牌中的“24点”游戏展开，通过实验探究，推理验证，数学归纳等活动，掌握“24”点游戏的常规解题方法和一般技巧，体会数学与生活的密切联系.
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一位历史教授在备课时感慨，赵武灵王这么传奇的人物，咋没人给他拍个电影呢？光只身入秦挑逗秦昭襄王和宣太后就很吸引眼球啊。可如今他最广为人知的故事恐怕只剩“胡服骑射”了。这位一生充满戏剧冲突、出场自带BG.
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?大堰河一我的保姆?教案【文本分析】这首诗是现代诗人艾青的成名之作，也是他走向世界诗坛的起点。诗人通过追忆大堰河短暂一生的悲苦经历，抒发了对养育他的乳母的刻骨铭心的真挚思念与赞美。【教学目标】知识和能.
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Module6单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P32-37单元主题意义本单元学习的主题是sports,涉及“人与社会”和“人与自我”两大主题范畴。学习内容主要包括：第一单元主要学习运用Can.
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外研版九上M7Greatbooks单元作业设计一一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语九年级第一学期外研版Module7Greatbooks单元组织方式。自然单元重组单元课时信息序号教学.
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Unit3Wordsandexpressions第一部分1.earningobjectives:Aftertheclass,youwillbeableto1. masterthekeywordsand.
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Module4单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P20-25单元主题意义本单元学习的主题是Possession,涉及“人与社会”和“人与自我“两大主题范畴。学习内容主要包括：本单元内容主要围绕.
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外研版三起点三年级上册Module4单元整体教学设计一、单元整体概览（一）单元主题本模块主题为Colors0Unit1跟着熊猫盼盼观察鱼儿和变色龙的不同颜色并学习颜色的词汇（red/blue/yell.
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Module10单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P56-61单元主题意义本单元学习的主题是location,谈论人或物品所处的位置。涉及“人与社会”“人与自我”两大主题范畴。学习内容主要包括.
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Module8单元整体教学设计单元课题五年级上册教材页码P44-49单元主题意义本单元学习的主题是school,了解英国小学学校和中国小学学校的一些不同。涉及“人与社会”主题范畴。学习内容主要包括：运.
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外研版三起点三年级上册Module7单元整体教学设计一、单元整体概览（一）单元主题本模块的主题introducingthings（介绍物体）。UnitlLingling画出自己的学校和老师的海报并介绍.
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基本不等式中常见的方法求最值题型二、XXX若题目中含是求两个分式的最值问题，对于这类问题最常用的方法就是双换元，分布运用两个分式的分母为两个参数，转化为这两个参数的不等关系121.已矢口Ovl,Oh。.
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骑鹅旅行记（节选）公开课一等奖创新教案6*骑鹅旅行记（节选）【教学目标】1.默读课文，能说出尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生的变化,把握故事的主要内容。2 .通过联系对话、体会细节等方式罗列人物的性格.
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马诗公开课一等奖创新教案10.古诗三首马诗教学设计教学目标及重难点：1、朗读诗歌，读准“钩，金络脑”等字的读音。（重点）2、熟读并背诵诗歌，注意诗歌节奏停顿。3、掌握诗歌大意，理解诗人想要建功立业、报.
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16、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。异常是在今日，和平不是一个梦想，一个梦，它是万人的愿望。XX
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同底数幕的除法（二）提优学案2024221.a0=（aO）；ap=（aO,P是正整数）.2.计算：(1)-0.10=(2) (-0.1) 0=,(3) (-Sb)三(4)3 .判断题(对的打“V”,错.
