中学学案资源
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1. I.TranslatethefollowingsentencesixxxChinese.2. 1.ettersinreplytocomplaintorclaimfallintothreecate.
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I.TranslatethefollowingsentencesixxxChinese.1.LetterofCreditNo.3524issuedbytheBankofNewSouthWaleshas.
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1. TranslatethefollowingsentencesixxxChinese.1 .Draftstobedrawnatsightonourbankandaccompaniedbythefo.
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I.TranslatethefollowingsentencesixxxChinese.1. Whenxxxgoodslefthere,xxxywereinperfectcondition;there.
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I.TranslatethefollowingsentencesixxxChinese.1. AsthedateofshipmentstipulatedinthesaidL/CisJuly15,whi.
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温州一模复习古诗词默写（二）1 .“绕树三匝,XX可依？”这两句话从XX口中说出,鸟儿为什么找不到可以栖落的枝头？弦外之音，即没有遇到贤主。2 .短歌行中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来.
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苏教版四年级科学上册第三单元教学设计力与运动【教材分析】本课是苏教版四年级上册第三单元“常见的力”的第一课力与运动。学生在二年级时就接触过力的相关知识，知道了推力与拉力，它们是直接施加在物体上面的力；.
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苏教版一年级科学下册各单元知识点汇总第一单元石头和泥土第一课石头1.我们在山脚下，小河边，草地上，都能见到（石头）。2 .（石头）可以用来打水漂，跳房子，拼有趣的图案，在（石头）上画美丽的图案。3 .
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苏教版四年级科学上册弹力教学设计Ol【课标分析】1.本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动，落实课程标准中年段的课程目标。科学知识：（1）认识力的作用。（2）意识到使用工具可以更加精确、便.
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节约用水知识1 .水是什么人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无臭、透明，是自然界中最常见的液体。1784年英国科学家卡文迪许用实验证明水不是元素，是由两种气体化合而成的产物。1809年，法国化学.
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沁园春长沙赏析原文：沁园春长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥竦岁月稠。.
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第6课阿西莫夫科普短文两篇公开课一等奖创新教学设计阿西莫夫短文两篇教学目标1 .把握文章阐述的事理，激发爱好科学、主动探索的精神。2 .梳理文章内在的逻辑关系，在此基础上体会事理说明文的特点。3 .体.
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第6课散步公开课一等奖创新教学设计七年级语文散步教学设计课题第6课散步第一课时学情分析学生初次了解莫怀戚的课文，对作者没有一定的了解。散步是一篇优美的抒情散文，有思想深度与内涵，适合学生学习与品味。教.
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第二单元写作观点要明确公开课一等奖创新教学设计“写作：观点要明确一一凸显文章观点”教学设计教学目标教学目标：1.结合经典文本，学习如何凸显议论文的观点。2.学以致用，拟写写作提纲以凸显观点，提升理性思.
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第6课我看公开课一等奖创新教学设计我看教学目标1.有感情地朗读课文，感知诗中的意象，领悟诗的意境。2 .揣摩词语和重点语句的表现力，理解含义深刻的句子，感受诗歌的语言魅力。3 .感受作者抒发的情感，感.
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第5课孔乙己公开课一等奖创新教学设计孔乙己课堂实录一、导入师：好，同学们上课，起立。同学们好。老师好，真有精神，请坐。刚才啊，我看同学们看得很认真，想必呀，你们应该预习的很充分了。老师来问问你们这篇小.
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第2课丁香结公开课一等奖创新教学设计人教版六年级语文上册优质教学设计第2课丁香结语文要素1 .了解课文是从哪几个方面描写丁香的，品味优美的语言。2 .体会由事物引发联想的表达方式，并能说出自己的理解。.
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第24课诗词曲五首过零丁洋公开课一等奖创新教学设计过零丁洋教学设计【设计思路】本节课我将从以下五个环节设计我的教学。1 .吟“零丁诗一一2 .识“零丁”人一一3 .解“零丁”意一一4 .探“零丁”事5.
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人教版美术六年级下册美术第3课记录色彩说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是记录色彩，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材：本课是人教版美术六年级.
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解决家庭矛盾的正确方式：主题班会教案引言家庭矛盾是我们日常生活中常遇到的问题之一。解决家庭矛盾需要正确的方法和技巧。本主题班会教案旨在向同学们介绍一些解决家庭矛盾的正确方式，帮助他们改善家庭关系，促进.
