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中学学案资源 (共17042 份)

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  • 3.1学习运用多用电表学习目标I.知道多用电表的构造及其运用方法,培育学生探究、发觉、勇于创新的精神.(重点)2 .驾驭用多用电表测量小灯泡的电压、电流和电阻的方法.(重点)3 .学会用多用电表测量二.
    上传时间:2024-03-15
    页数: 8
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  • 学案2探讨电流、电压和电阻目标定位1.驾驭电流的定义及定义式,能应用电流的表达式进行有关计算.2.理解电路中的电压与电势着陆的关系,驾驭电路中电势改变的规律3知道电阻的形成缘由,理解金属电阻与温度的关.
    上传时间:2024-03-15
    页数: 5
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  • 2.5探究电子束在示波管中的运动学习目标1 . 了解示波器的构造.2 .学会探究电子束在偏转电 极中的偏转,并视察带电油 滴在匀强电场中的偏转.3 .驾驭示波管中电子束加速 和偏转的运动规律,会运用 .
    上传时间:2024-03-15
    页数: 11
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  • 1.3静电与生活知识脉络静电与生活雷电与避雷静电的应用静电的危害与控制学习目标1.了解静电现象及其在生活、生产中的应用.(重点)2.了解尖端放电现象,知道避雷针的原理.(难点)3.知道静电与现代科技及.
    上传时间:2024-03-15
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  • 2023-2024学年度第二学期统编版九年级道德与法治下册教学工作计划一、指导思想这本教材以社会主义核心价值观为指导思想,注重践行社会主义核心价值观,贴近实际,渗透优秀传统文化,准确把握时代脉搏,深入.
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  • 2*六国论一等奖创新教案六国论教案教学目标1. 了解作者借史抒怀、借古讽今的用意,领会作者关心国家命运,反对屈辱求和、主张抗击强暴的思想。2 .结合单元知识短文,学习有关文言文中特殊句式的翻译知识。3.
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  • 1故都的秋一等奖创新教案故都的秋教案一导课:一年四季中,春天是妩媚的,她常给人以艳丽动人的美,所以,纵然是客居他乡、彻夜难眠,在临安春雨初霁中,陆游还会给我们留下“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的名.
    上传时间:2024-03-15
    页数: 5
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  • 2我是什么一等奖创新教案(2课时)2我是什么教学目标1.认识“晒、极、傍、越、滴”5个生字,能正确、规范地写出“极、傍、海、洋、作、坏、给“7个生字。会写生字组成的词语。2 .能借助图片,正确、流利地.
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    页数: 6
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  • 2宇宙的边疆(三)-一等奖创新教案宇宙的边疆第三课时教学设计【学习目标】运用所学解说词的相关知识,进行解说词写作,进一步明确解说词在表达方式、语言风格上的特点。【学习情境】一年一度的学校科技节来临,为.
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  • 1观潮一等奖创新教学设计(2课时)观潮【教材分析】本篇课文是人教部编版四年级上册第一单元第一篇课文,通过作者的耳闻目睹,由远及近地向读者介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,潮来前、潮来时和潮去后的奇.
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  • 1天地人一等奖创新教学设计天地人教学设计【教材内容分析】一、单元教学内容及重点分析天地人是统编小学语文教科书一年级语文上册第一单元的第一篇教学内容本单元编排了天地人金木水火土对韵歌口耳目日月水火5篇识.
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  • 1春一等奖创新教案春翻转教案一、课前自主学习任务单:1、朗读课文并整理不会的和出错的字音、字形和词语、成语。2、看微课视频了解作者生平。听范读梳理出课文的主要内容,感受春之美。3、尝试着有感情地朗诵课.
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  • 1故都的秋一等奖创新教案故都的秋【教学目标】1、理解本文“以情驭景,以景显情,情景一体”的艺术手法,学会分析借景抒情散文的阅读方法。2、理清文章结构,深入体会作者的情感。3、抓住关键句和词语进行品评和.
    上传时间:2024-03-15
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  • 1古诗二首村居咏柳(一等奖创新教案)(第一课时)课题I、古诗二首一一村居咏柳第1课时月日教学目标基础性目标1、正确、流利有节奏地朗读古诗,背诵古诗。2、理解古诗村居,培养热爱春天、热爱大自然的情感。3.
    上传时间:2024-03-15
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  • 7.1.1 位移与向量的表示【教学目标】1 .了解有向线段的概念,理解并掌握向量的有关概念和向量相等的含义.2 .会用有向线段表示向量,并能根据图形判定向量是否平行、相等.3 .通过教学培养学生数形结.
    上传时间:2024-03-13
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  • 优秀教案评价参考表评价指标优秀标准L教学目的有要求思路清晰,目的明确,要求恰当,具体清晰。能够根据教学对象分层备课。2.明确重点、难点教学内容紧扣课程标准,并以学员实际水平和教材为依据,突出重点,明确.
    上传时间:2024-03-13
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  • 他输了帝国,却让中林学电洗世界一千年公元IlOO年2月23日,宋朝第七个皇帝赵煦驾崩。18岁的赵佶当上了宋朝第八任皇帝。早逝的赵煦没有留下子嗣,向太后召集大臣密商接班人问题。在驳回了大臣们推荐的简王和.
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  • Unit5Topic1Youlookexcited.SectionC第1课时同步练习1.根据汉语提示完成句子。1. HowcanWe(使振作)thechildren?Wecansingsome(活泼的.
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  • Unit6Topic2We,regoingonathree-dayvisittoMountTaiSectionB第1课时同步练习1.动词不定式:动词不定式在句子中除了不能作谓语外,可以充当其他任何成分.
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  • Unit6Topic2We,regoingonathree-dayvisittoMountTaiSectionC第1课时同步练习I.根据首字母提示填空1 .Thisbookstoresallkinds.
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