中学学案资源
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老人与海(节选)教案学习目标：1.了解作者经历和主要作品。2 .梳理情节，了解小说主要内容。3 .通过情节和动作、细节描写分析老人的形象特征。教学过程一、激趣导入，知人论世海明威(18997961),.
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aw中如玲tsmxsat谢曹雪芹的红楼梦是一部博大精深的文学名著，随意选取一个片段，都可以透视出其卓绝的文化精神与艺术神韵。本文选取书中第二十八回宝玉在冯紫英家与一班人作“女儿令”的片段，分析其构建的.
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秋天的怀念XXXXXXXX中学XX一、说教材学情一利用巧妙秋天的怀念是七年级语文上册第二单元的第一篇课文，属精读课文。本单元主题为“人间自有真情在”，这一单元的课文都是以“爱”为主题，一个“情”字贯穿.
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1、窃读记教学目标:1、知识与技能：认识“窃、腋等7个生字，会写“窃、炒等14个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘等词语。2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，感悟描写.
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祝福教学设计设计理念：祝福作为一篇小说，以刻画人物祥林嫂为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。本堂课侧重于分析祥林嫂被迫二嫁这一情节，通过小组与同桌间讨论、课堂思考，使学生深刻理解.
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内容备注课题：短新闻两篇教学目标：知识目标：1、了解特写的特点。2、了解文中重点语句的深刻含义。3、整体感知课文内容。能力目标：1、培养速读能力。2、写一篇香港回归的感受。情感目标：培养学生热爱祖国和.
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登高教学设计（一）学情分析大多高一学生对诗的了解较为浅显，并不关注诗歌本身的意象、意境与情感。因此，要引导学生诵读古诗文，教会他们品味诗歌的意象、意境，把握作者的情感，培养他们的诗歌鉴赏能力。（二）教.
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皇帝的新装教学反思皇帝的新装这篇童话，XXX运用夸张的手法，充分发挥奇特的想象，揭露和讽刺了腐朽的封建王朝，深刻鞭挞了反动统治者们的愚蠢虚伪、自欺欺人的丑行，同时告诉人们，应该保持天真烂漫的童心，无私.
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登高教学设计设计理念一直以来，诗歌教学在教学内容上有几个较为严重的问题：一是高中的诗歌教学存在大量重复呈现文本原生价值的现象，很多教师仍以知人论世、诗歌内容和主旨的讲解作为主要内容，一节课下来，学生只.
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用多大的声音教学实录与评析（评课稿）一、创设情境，导入课题。师：同学们，如果你的同学、朋友生活中遇到困难了，你会怎么做呢？生1：帮助。师：谁能把话说完整，你会怎么做？你来试一试。生2:我会帮助他解决困.
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* *环境污染的危害教案* *标题*:环境污染的危害：认知、实践与行动* *弓I言*环境污染是当今社会面临的严重问题之一，它不仅对人类的生存环境造成威胁，还直接影响到人们的健康和生活质量。为了让小学三.
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?烛之武退秦师?教案文学院09级8班李菊200902140811第一局部：说课（主要包括说教材、说教法和说教学过程三局部）一、说教材（周教师好，同学们好，今天我说课的题目是?烛之武退秦师？。首先我们来.
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珍爱青春，远离毒品主题班会教案一、引言：在青春期，我们面临许多诱惑和挑战，其中之一就是毒品的诱惑。为了帮助同学们认识到毒品的危害性，树立正确的价值观和抵制毒品的意识，我们特别组织了这次主题班会，希望能.
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清明上河图思维导图学以致用清明上河图
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涉江采芙蓉文本细读教学涉江采芙蓉一诗中的“涉江”，本是楚辞的篇名，屈原所作的九章之一。本诗是借用这个成辞，一面也多少暗示着诗中主人的流离转徒一一涉江篇所叙的正是屈原流离转徙的情形。采芳草送人，本是古代.
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流体压强与流速的关系的导学过程一、导入新课【师工同学们，请看屏幕上的画面，这是我们当地人人熟悉的一首充满童真童趣的儿歌，现在我们来共同读一遍：大雁大雁一排排，背罢姑娘背我来。儿歌读完了，就在我们对那充.
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?测量小灯泡的电功率?说课稿乾县长留初中左争刚各位评委、教师们：大家好，我说课的题目是?测量小灯泡的电功率？，下面我将从教材、教法、教学过程及教学评价等四大方面来说明我对本节课的教学设计：一、说教材1.
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* *汽车与生活教案* *标题*:汽车与生活：探索、实践与理解* *弓I言*在现代社会，汽车已不仅仅是交通工具，更是人们生活方式的一部分。对于小学三年级的学生来说，汽车是他们日常生活中常见的元素，但他.
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沁园春长沙假期读背资料（文言词句释义、作文素材提炼与运用、文学常识梳理、名句默写精选）一、文言词句释义沁园春长沙独立（独自站立）寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染（山上一层层的树林经霜打变.
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水调歌头（明月几时有）教学设计*中学*教学目标：1、了解写作的背景，体会词的意境。2 .借诵读感受词所描绘的景致和所抒发的感情。3 .借助想象和联想了解词意，体会其中蕴涵的思想感情。教学重点：1. 通.
